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教学设计 更多...
  • "长方体、正方体的初步认识"教学设计与评析

    教学内容 :九年义务教育小学数学第二册第23页教学内容。 教学目的: 1.让学生直观认识长方体和正方体,初步掌握它们的特征,会辨...

  • 小学数学图画应用题课堂教学纪实

    教学内容 : 九年义务教育六年制小学数学第一册第50页9的认识中的图画应用题。 我们知道,应用题是小学数学教学的重点和难点。九年...

  • 9加几教学设计与评析二

    教学内容 : 人教版九年义务教育六年制小学数学第一册第79--80页例1--例4。 教学目的 : l.学会自主探索凑十的方法,知道9加几可以...

  • 七加几的教学设计

    教学内容 :义务教育五年制小学数学第一册第99页例1、2、3,做一做及练习二十三第1-6题。 教学目的: 1.使学生学会计算7加几的题目...

  • 加减混合的教学设计

    教学内容:九年义务教育五年制小学数学第一册第65页,练习十三第1、2、3题。 教学目的:使学生能够正确地进行10以内的加减混合计...

  • 10的认识教学设计三

    教学内容 :九年义务教育六年制小学数学第一册第54~55页。 教材简析 : 10的认识是小学生认数的一个重点内容。这节课是在学生学...

  • 十的认识教学设计二

    教学内容 : 九年义务教育六年制小学数学第一册第54-55页。 教学目的 : 1.使学生会数数量是10的物体,会读会写数字10,知道10以内...

  • 10的认识教学设计

    教学内容 :九年义务教育六年制小学数学第一册54一55页10的认识。 教学目的 : 1.使学生能准确地数出数量是10的物体个数并会读、...

  • 省优质课数学教学设计--算“24点”

    省优质课数学教学设计--算24点 盐城市实验小学刘慧慧 教学内容:苏教版课程标准实验教科书二年级(上册)第86~87页。 教学目标: ...

  • 省优质课数学教学设计--认识角

    省优质课数学教学设计--认识角 泗洪县第一实验学校孟亮 教学内容:苏教版课程标准实验教科书二年级(下册)第64~66页。 教学目标...