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写活动的作文--写参观游览活动作文

时间:2014-10-04  归属:作文指导

写活动的作文--写参观游览活动作文
一、写参观游览活动的作文类型
1.写参观某个地方,使自己增长了知识,开阔了眼界;
2.写参观某个地方,反映这个地方的巨大变化和国家政策的英明正确;
3.写学校组织的春游或秋游活动,写同学们的快乐心情,写看到的美丽
的景色,写在大自然中所学到的知识。
4.写自己游览了某个名胜古迹,抒发自己热爱祖国大好河山的思想感情。
二、写参观游览活动的参考题目

1.《参观______》
2.《_______访问记》
3.《记一次春游》
4.《这里的景色真美》
5.《游_______》
三、写参观游览活动的参考开头

1.《参观_______》的两种开头
第一种开头:星期三,我们全年级的同学在老师的带领下,参观了苏州
丝绸博物馆。
第二种开头:听说苏州丝绸博物馆建成了,里面有好多有趣的东西,我
们很想去看看,所以,听说老师要带我们去参观的时候,我们真是高兴坏了!

2.《记一次春游》的两种开头
第一种开头:早听说苏州的天平山是一处风景秀丽的地方,现在老师要
带我们去天平山春游,同学们高兴得连晚上的觉也睡不着了!
第二种开头:“明天我们去天平山春游!”当班主任老师在班上宣布了
这个消息之后,全班同学立刻爆发出雷鸣般的欢呼声。

四、写参观游览活动的参考词句

引人入胜/沁人心脾/流连忘返/巧夺天工/五光十色/生气勃勃/恋恋不舍
/心旷神怡/湖光山色/兴致勃勃/眼花缭乱/别有天地/登高远眺/满载而归/山
山水水/苍松翠柏/别有风味/远眺/仰望/观赏/小巧玲珑/映入眼帘/千姿百态
/天高气爽/风和日丽/亭台楼阁/大饱眼福/目不暇接/赏心悦目/生机盎然/名
不虚传/郁郁葱葱

1.我们经过了电视室、活动室、医务室..顺着长长的走廊,来到三楼
的餐厅。
2.太阳光透过高大的玻璃窗射进车间里,车间里显得十分明亮。
3.我一走进少年宫,便快步来到了四楼的展览厅。
4.就在这个时候,忽然传来了一阵轰隆隆的响声,大家都不约而同地喊
了起来:“潮水来了!潮水来了!”
5.走进展览厅,琳琅满目、丰富多彩的画儿一下子把我吸引住了。
6.你看:我赤脚站在浅滩边的礁石上,裤腿卷到膝盖,深蓝色的大海,
白色的衣裳,加上一条红裤子,互相映衬,显得分外地鲜明美丽。
7.这幅奇异的“冰灯映雪图”把我惊呆了!
8.我和同学两个人拉着手都抱不过来,老师告诉我们:“这些树都有几
百年的历史了。”
9.我转身望去,在一棵绿叶满枝的桔树上,缀满皮球般大小的朱砂桔。
10.天公不作美,淅淅沥沥的小雨下个不停,可游人还是一个个兴致勃
勃,游兴不减。
五、写参观游览活动的参考段落

1.出了神奇的水耕房,我们又参观了许多人工设施,有诱虫器、气象站、
多色控温塑料棚。又看到了各种各样的素菜,什么“黄金玉女”呀,“奥林
匹西”呀,还有“红色的卷心菜”、“紫色的花菜”等等,听说都是引进的
供宴会用的蔬菜。
(第一句话很明显是接着上面的话说的。写参观游览之类的文章,把
顺序交待清楚,让人知道你的观看路线,这很重要。)

2.星期三那天,我们在老师的带领下,又一次参观了茅盾故居。茅盾故
居坐落在乌镇观前街,黑漆的瓦墙和紫色的门窗使故居显得典雅和幽静。陈
云爷爷亲笔题写的匾额“茅盾故居”挂在正门的中央。茅盾爷爷就在这里度

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