儿子对我是无话不说，心里有什么想法，想到什么就说什么，在班级里发生的事，就连在班级受到老师的批评，也会对我和盘托出。这家伙，倒还是蛮老实的。这一点我是相信的。
今天，我从福州回来，送给他一幅仿宣纸布和一支毛笔，可以用毛笔蘸清水直接在上面练毛笔字。儿子见了非常高兴，嚷嚷着叫我给他练字。我帮他倒了点清水把毛笔蘸湿了给他练，心想瞧你急的，三分钟热度吧。儿子饶有兴趣地拿起毛笔，摆起书法家的架势，看样子倒有几分模样，在布上随意写了几个大字。我一看，这字虽然可以看得懂，但是这笔画也不知道是哪门哪派的，跑到老远去了，我笑着说：“哇，不错，第一次写就写得这么好了，妈妈小的时候还不会写呢。”听到我的夸奖，这小家伙高兴地屁颠屁颠的。我又说：“来，妈妈也写几个字，怎么样？”“好。”接过毛笔，我认真地在布上也写了几个毛笔字，颜体的，在师范中就学颜体，自认为还学得几个较像样的笔画，还算不错。给儿子看，说：“瞧，妈妈写的好吧？你如果能够超越妈妈就算厉害。”儿子兴致不减，又抢过笔来在上面写字，还高兴地将宣纸布晾干再写，跑进跑出忙得不亦乐乎。看他乐的，随他吧，反正只需清水，不用担心他会把桌子弄脏，倒是比起墨水方便多了。嘿嘿！
写到后来，儿子就开始在上面画画了，我心想画画也不错，随你爱画什么就画呗，不干涉。突然，儿子转头对我说：“妈妈，你会画愤怒的眼神吗？我画给你看。”于是，他拿着毛笔在纸上面三笔两笔就画出一对眼睛，双目倒立，倒有九分神似，的确看起来很愤怒。然后把毛笔往我手中一塞，说：“现在，你来画。”我笑着说：“哎呀，我可不会画。”确实我不大会画，信手画了一对眼睛却不如他画的有生气。儿子得意的拿过笔又在纸上画了一副愤怒的眼神，还边画边说：“这眼神很像你的眼睛了。”说者无意，听者有心，赶紧一探虚实，我忙问：“为什么说像妈妈的眼睛呢？”儿子笑着说：“你平时就经常对我这样。你看你看，皱着眉头，眼睛瞪的大大的，就这样。吃饭没吃完也这样，字没写好也这样，弹琴没弹好也是。”他边说边用手在我的眉宇间摸了摸。这小子，平时对他好的时候都不记得，就记得这些。表现不好时该管管也是应该的，怎么~~~我连忙说：“妈妈平时不是也有笑的表情吗？你怎么都忘记了？”“你这种表情多一些呗！”
无语！想想，也是，为人父母者总是对孩子抱着太高的期望，对孩子要求过高，自然这样的表情就会无形当中增多了，而这也许并非父母的本意，但却于无意中自然流露。是呀，童言无忌，儿子的一句话的确引起了我的思考，是的，我该给孩子更多的是笑脸，是充满赏识的笑脸。当然，包括我的学生们。
