第三个“四”是，努力实现“四个提升”。多年来，通过全局同志的不懈努力，民政局服务的质量和水平、机关建设的力度和效果、干部队伍的素质和能力持续提升。成绩有目共睹，来之不易。但也要深刻认识到，与形势任务需要、上级部门要求、人民群众期待相比，仍然还有一定差距。尽管表现各异、程度不同，但都能在理想信念、宗旨观念、服务能力、清正廉洁等方面找到根源。深入开展教育实践活动，就是要在这些关键点上得到提升。一是坚定理想信念上的提升。有了坚定的理想信念，反“四风”才会有紧迫感，有了崇高的精神境界，反“四风”才会有自觉性。我们局的每位党员干部，都要通过这次教育实践活动，检查一下我们的世界观、人生观、价值观这个“总开关”是否还存在问题；审视自己是否通过学习开阔了胸怀、拓展了胸襟、提升了境界；是否通过学习摒弃了不同程度存在的迷惘迟疑的观点、及时行乐的思想、贪图私利的行为、无所作为的作风；是否能够“大处着眼、小处着手”，把理想信念转化为做好工作的动力。二是强化宗旨观念上的提升。无论是辅助领导决策、协调解决问题、推动工作落实，还是办文、办会、办事，都是为群众服务的不同形式。因此要通过教育实践活动，进一步把出发点、落脚点搞清楚、弄明白，把宗旨意识、群众观念树立起来、坚持下去。不当人民群众反感的人，不做人民群众反对的事。考虑问题、处理问题，必须具备群众观点，“眼睛往下看，脚步往下走”，把人民群众当作我们的衣食父母，带着感情做工作。这样才能真正做到立党为公、执政为民，才能真正体现党员干部的政治本色。三是坚持求真务实上的提升。解决问题、推动工作是教育实践活动的根本要求。具体到民政局，就是要通过这次活动，更加深刻地理解新形势下民政工作的内涵和要求，更加到位地明确做好民政工作的目的、要求和标准，更好发挥民政人“上为党分忧、下为群众服务”的理念。四是确保清正廉洁上的提升。开展教育实践活动，就是以贯彻“八项规定”为切入点，突出作风建设。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，做到干部清正、政府清廉、政治清明。始终保持艰苦朴素的公仆本色，始终保持艰苦奋斗的作风。
三、严格标准，以有力举措确保教育实践活动取得实效
转变作风，优化服务，不是软任务、虚要求，而是通过解决机关和干部作风上存在的实际问题，以过硬的作风推动重点部署的落实，以教育实践活动的扎实成效推动民政各项工作再上新台阶。
领导干部要带头示范。党员领导干部是这次教育实践活动的重点。在活动中，民政局班子每一位成员，都要紧紧抓住这个重点，充分发挥领导干部的示范和导向作用。一定要按照县委的要求，不仅要以普通党员身份把自己摆进去，而且还要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评、带头进行整改，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。同时，还要担负起推动全局教育实践活动的谋划部署、组织推进、检查落实等重要责任，按照职责分工，加强工作指导，切实抓好分管股室、单位的教育实践活动，真正把突出问题摆出来，把存在差距找出来，把努力方向定下来，进一步改进和加强各项工作，不断提升民政局机关的整体工作效能。
工作责任要落实到位。民政局教育实践活动在党总支的统一领导下进行。作为党总支书记，我是第一责任人，各位党员领导干部、各基层党支部主要负责同志为直接责任人。我局已经成立了教育实践活动领导小组及其办公室，具体负责活动的组织推进。活动办要认真谋划好每一阶段活动的具体任务，随时了解掌握活动进展情况。我局各支部要把教育实践活动作为当前的首要任务，按照统一部署，注意把握好时间节点和活动节奏，坚持高标准、严要求，时间服从质量，坚决防止搞形式、走过场、赶进度，确保活动高标准谋划、高质量准备、高起点开局。