同志们：
大家上午好！
今天在这里举行霍邱县新教育实验表彰总结大会，回顾总结我县一年来新教育实验走过的历程，盘点过去，展望未来，意义深远。刚才李主席作的《稳步推进彰显特色》新教育实验工作报告，在充分肯定我县新教育实验所取得成绩的同时也指出了存在的不足，并就下一步工作提出了明确的意见，讲的非常详实、具体、客观、实在，我完全赞同。有6位老师作了很好的交流发言，从各自不同的角度畅谈了新教育实验工作的经验、体会和做法，很受启发。本次会议还对新教育实验工作中做出突出成绩的城关中心小学等四所学校以及宋新荣等61名同志进行表彰，在此，我谨代表县教育局向获奖的先进单位及个人表示由衷的祝贺！你们点燃了新教育的激情，实现着自己的教育理想，绚丽你们和学生的人生，也在成就着无数个家庭的美好希望。你们是我县新教育实验的先行者、带路人，是全县小学教育工作者学习的榜样。
今天下午，将举行我县的本土导航培训，明天上午，我们还请来了山西绛县专家来给我们进行深层次培训，相信会给我们带来更多的惊喜。
为了扎实推进下一步工作，使新教育实验在我县进一步深入开展，我讲以下三点意见。
一、努力实践，成效初显
实施素质教育，全面提升教育教学质量，是我们教育工作者责无旁贷的使命，也是霍邱人民寄予我们的重托，我们实验着、摸索着，实施课堂教学改革、全体小学教师实施课堂教学达标、不断地加强教师队伍建设，在去年上半年，我们在经过多方考察论证的基础上于5月23日正式启动了新教育实验。一年来，县教育局高度重视，在县新教育实验领导组的精心组织下，各实验学校以极大的热情积极投身新教育实验，怀着对学生的无比热爱，对教育事业的美好憧憬，对教育理想的不懈追求，对过一种幸福完整的教育生活的渴望，抱着虚心的态度，走出去，潜心学习；请进来，聆听指导。创造性地践行新教育六大行动，兢兢业业、无私奉献、克难攻坚、开拓创新，以提高教育教学质量为己任，投入了大量的精力和时间使得新教育实验工作稳步推进，取得了令人满意的成绩，受到社会和家长们的好评与认可。十二所实验学校办学水平明显提升。新教育研究院许新海博士于今年5月6日到我县视察指导工作时指出，经常在教育在线上目睹霍邱县新教育人的博文，今天身临其境地了解霍邱新教育实验工作，切身感受到霍邱县教育局及各实验学校领导高度重视，实验工作稳步推进，取得了很好的成绩，新教育已在霍邱教育沃土上生根开花，并呈燎原之势。今年7月8日至12日，在常州武进区举行的新教育发展高峰论坛上，新教育发起人朱永新教授在会议总结时两次高度评价了我县新教育实验工作取得的成绩：“安徽霍邱实验区默默地坚守和践行新教育实验的“六大行动”，时间虽然仅有一年，但却取得了可喜的收获。”这既是对我县新教育实验工作的充分肯定，同时，更是对我们的鞭策与鼓舞。
新教育人常说这样一句话：“与种子相约，收获果实，与岁月相约，收获厚重。”我们与新教育相约，收获的是希望与梦想，新教育使我县实验学校出现了前所未有的勃勃生机，主要表现在以下五个方面：
1、书香校园氛围浓厚。各校校园环境发生了根本改变，给人一种卫生、整洁、清清、优雅的感觉，书香班级、书香教师、书香学生、书香家长氛围逐步形成。各校在积极开展“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读项目实验以来，师生共读共写活动得以大力开展，真正达到了丰富校园文化，提升学校内涵，提高教师素养，培养学生素质的目标。文明儒雅的校风正在形成，走进每一所校园，文化氛围十分浓厚，目之所及，到处是经典诗文；耳之所闻，名曲萦绕，配乐古诗词不绝于耳。班风班貌正悄然发生变化，在校园所到之处，无不体现对人文的崇尚。无论是城关中心小学书香润泽校园，还是姚李中心校儿童课程教学的扎实推进，无论是白莲中心小学师生共读共写共同成长，还是周集中心小学构建智慧、灵动的理想课堂；无论是长集中心小学家校联动、亲子共读，还是宋店、三流、乌龙、龙潭等中心小学缔造的完美教室……这些精彩、感人的新教育生活叙事无不让我们感动，为之震撼！让我们不得不相信新教育的神奇力量。学校变得亮丽了。
