学校班主任绩效考核细则
一、指导思想：
班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面，有案可查地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性，提高班主任的工作效率，特制定本细则，以便促进班级管理工作。
二、考核办法：
1．采用百分制，班主任根据团队部门的要求提供相应的图文资料进行评分，同时采取巡查、召开班主任会议、学生座谈会等多种方式进行，学期末进行全面考核，力求做到公平公正。
3．学校从绩效工资总额中提取50元／人用于考核奖励，获奖率为50％。其中获得一等奖的人数占获奖人数的30％，获得二等奖的人数占获奖人数的70％。一等奖奖金约为总金额的20％。二等奖奖金约为剩余金额的20％。
三、考核细则：
1．严格学生行为规范，认真开展各项教育活动，带领学生学习和执行《中小学生行为规范》、《中小学生守则》，搞好班级建设。满分10分。通过调查了解学生中多次出现违反常规现象的，有1人扣1分。
2．组织学生参加课间操、眼保健操、大课间及学校集会等活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。班主任无故缺席一次扣2分，组织学生做得不好的发现一次扣1分。
3．负责做好本班教室、包干区的卫生，满分10分。学校进行不定期检查，发现3次卫生不合格扣2分，以此类推。班主任每天要带领学生打扫卫生，不到一次扣0.5分，扣完为止。
4．认真上好早读、晨会、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育，满分10分。班主任不到一次扣1分，到位但不组织学生开展晨读，一次扣0.5分。
5．认真开展班级检查达标活动，有少先队员班级的班主任监督少先队员每天佩戴红领巾，有团员班级的班主任做好团知识的培训工作。认真填写《班队工作手册》，做到分步实施，记录详细，期末按时上交，满分5分。期末不交或填写不合要求，扣1至3分。
6．根据团队部门制定的各项活动方案开展班级活动，并提供相应的材料，满分15分。不按要求或不按时填报、上交，一次扣1分。
7．开展班级特色活动，满分10分，要求有计划、有活动过程性资料。活动成果明显、资料齐全的得满分；成果不明显、资料不全面的酌情扣分；不开展的不得分。
8．每学期上一节班会或队会观摩课，满分10分。队会形式不符合要求扣2分，开展效果差扣2分，不上课不得分。
9．班级文化有特色，满分15分。“三表”到位、黑板报及时更新、定期进行“雏鹰争章”评比的得12分，有特色布置受到大家认可的得3分。“三表”不到位扣1分，黑板报和“雏鹰争章”栏不及时更新的1次扣1分，不更新的1次扣2分。
