? 课程标准 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 。 ? 课标解读 人口及人口问题的基本知识,学生在义务教育阶段中的地理课...
【教材分析】 本节内容是上节内容的延伸,是引起一个地区人口变化又一原因。对于人口的空间变化,在当今社会是一个普遍的现象,...
[设计思想] 地域分异规律是自然地理学中一个非常重要的规律,是一个基本的规律。每一个学习过地理的人都会对这个规律具有深刻的...
一、内容分析 1.设计思路 这段内容要讲清楚的两个核心概念是差异的空间尺度和差异的变化规律。教材内容也围绕这两个概念展开。 ...
一、明确课标要求 1.了解褶皱的概念和褶皱的基本形态; 2.了解褶皱山的形成和褶皱山的基本形态特征; 3.能够在不同的示意图中识...
课标要求: 结合实例,分析造成地表形态变化的内外力因素。 本部分课标分析: 课标的对象是地貌,重点是地貌的变化和成因。地表...
教学目的 1.以山岳为例,分析内力作用对地表形态的影响。 2.了解褶皱、断层的概念,认识褶皱山和断块山的形成和基本形态特征。 3...
教学目的 1.以河流地貌为例,分析外力作用对地表形态的影响。 2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程,及其地表形态。 3...
教学目的 1.结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2.说明外力作用的四种...
【课程标准】 1.运用示意图说明地壳内部物质循环过程。 2.结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。 【三维目标】 知识...