“倾听”艺术、“欣赏”艺术，“沟通”艺术，这些曾经也知道的内容，为什么不能用在家庭教育中呢？可见，有效地心灵对话，不但可以让父母了解孩子的状况与问题所在，打开彼此的心门，让彼此的想法可以充分交流，孩子的创意可以启发大人的另类思维，大人的经验法则也可以启发孩子的智慧。当然，这样的沟通有赖父母不断成长，吸收新知，才能成为孩子成长路上的良伴。
三、照镜子，修身养性
孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，父母言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。一年级孩子的学习习惯，尤其是阅读习惯尚处在培养中，所以与其一句“把电视关掉，看点课外书”，还不如自己先捧起一本自己喜欢的书。试想，在无人叩访的晚饭后，捧起一本自己喜欢的书，时而望望孩子学习时阅读时专注的小脸，让灯光静静地洒满我们的小屋，加上窗外银色的月光，在这宁静美好的夜晚，一个母亲一个孩子就在这一刻构成世界上最美的风景，而你的心也会在不知不觉中变得温柔起来……
养育孩子的过程是付出的过程，也是收获的过程，是对人生的修正和补充，也是我们修身养性自我完善的过程。这个过程是艰辛的，也是甜蜜的，这过程是上天注定的我们和孩子的缘分，我们要好好珍惜！让我们把它当成一种修行吧，在修行中教育孩子，升华自己！