五要健全师德监督制约机制。今年，教育部门将教师职业道德建设作为对学校督导评估的一项重要内容，加强对中小学教师职业道德建设的检查和评估。凡是师德建设不符合要求的学校，一律不得参评先进学校、文明学校、示范学校等称号，同时责令限期整改。要制定切实可行的实施办法，完善师德建设工作的培训、学习、评议、考评、奖惩等规章制度，实现师德建设工作常规化、制度化。各校要面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱、聘请师德师风监督员、向家长发放师德评议卡等，自觉接受学生、家长和社会对师德建设的监督和评议，发现问题，及时整改，努力形成齐抓共管的工作格局。
在这里，还要特别强调学校安全工作，各校要把维护学校安全放到重要位置。当前夏季来临，雨季长、雨水大，不少C级危房变成了D级危房，必须引起高度警觉。学校要安排专人，密切关注校舍的变化，发现问题及时处理。凡属D类危房，必须立即无条件拆除，不留隐患。要采取有效措施，全面提高学校安全工作管理水平和应急能力，重点做好学校防火、学生食堂和宿舍管理，进一步整治学校周边环境和校内摊点治理。要认真开展师生安全意识和自我保护知识教育，增强安全防范的能力。要定期进行安全隐患排查分析和整改，制订切实可行的安全事故防治预案，不断增强防范、控制和处置突发事件能力，切实保障学校师生安全。
同志们，教书者必先强己，育人者必先育己。师德师风建设的最终目的，在于提高教育质量，培养优秀人才，培养高素质的人才，这是我们的施教之基、立教之本、兴教之源。要通过这次集中整治活动，真正使教师的观念得到更新，思想得到升华，面貌得到改观。明师道，铸师德，扬师风，以一流的工作成绩，以求真务实的作风，重塑人民教师的良好形象。
加载更多内容...
