省优质课数学教学设计--认识几分之一(2)

1.说一说。
2.比一比。
3.涂一涂。
4.拿一拿。
5.猜一猜。
四、回顾总结，拓展延伸。
（1）回顾总结。
开心农场，开心数学。通过今天的学习你又有了哪些新的收获？
（2）联系生活举例。
（3）全课总结。
分数就在我们身边。只要仔细观察，用心去感受，你会发现，数学无处不在。

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