四、推进党风廉政建设，增强领导干部廉政意识
11、深化廉洁文化进校园活动内涵。开展丰富多彩的廉洁文化进校园活动，进一步弘扬诚信文化、倡导诚信行为、培养诚信品格，营造诚实守信的校园氛围。通过举办廉政文化图片展、廉洁诗词吟诵会、廉政摄影征集评比，使孩子们从小接受廉洁教育，不断激发广大教师献身文化传承创新的积极性、主动性和创造性，不断提高广大师生的文化自信和民族自豪感，自觉投身到社会主义文化大发展大繁荣历史实践中。以廉洁文化示范校建设为抓手，及时总结经验，构建廉洁文化进校园工作的长效机制。
12、加强对重点领域的监管。加强对权力运行的重要部门和重点环节的监督，突出对招生、教师招聘、职称评定、维修工程、设备采购、后勤管理等重点领域和关键环节的监管力度。全力推进政务公开，依法规范收费行为，加强权利节点监管，从源头上惩治和预防腐败。
五、加强师德和校园文化建设，提升和谐校园创建品质
13、加强以人为本的特色校园内涵建设。立足特色校园内涵建设，进一步加强对创建工作的目标管理和过程管理，推动学校在创建中提升内涵品质。开展区特色学校评比活动，加强对市现代化学校申报工作的过程性指导，加大现场检查力度，进一步提升群众对各类创建工作的认可度和满意度。
14、加强师德师风建设。广泛开展向全国道德模范和教书育人楷模、师德标兵学习、向身边优秀共产党员学习的活动，多渠道开展教师职业理想和职业道德教育，引导教师牢固树立高尚的道德情操和精神追求，进一步丰富教师精神文化生活，提升教师的专业境界，展示良好的教师形象。各学校要继续组织好“比访”活动，挖掘平凡工作中师德细节的闪光点，树立先进典型，培育师德标兵，营造“树师德、铸师魂、正师风”的良好氛围。
15、推进健康向上的校园文化建设。学习贯彻党的十八大精神，从全面实施素质教育的高度认识推进校园文化建设的重要意义，大力弘扬民族优秀文化，着力提高师生人文素养和文明程度，把各中小学校作为弘扬民族精神、时代精神、区域特色文化和增进文化认同的重要阵地。
六、凝聚群团组织力量，合力推进教育事业科学发展
16、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。进一步加强工会队伍自身建设，着力加强对工会主席的思想教育和业务指导。进一步完善校务委员会制度，不断
创新工会工作。开展多形式的教职工队伍核心价值观教育活动，推动群众文化活动在基层学校广泛开展。
17、激发教育团组织的团结凝聚功能。围绕“提升青年教师综合素质”的工作目标，发挥教育系统团组织学习、服务、育人、创新功能，开展青年教师素质拓展活动，团结凝聚团员青年教师以高尚的师德风范和优异的工作业绩为教育发展做出新贡献。
18、做好关工委、统战等方面工作。加强教育系统关工委建设，动员更多的离退休教师关心下一代的成长，尤其要重视关心进城务工人员随迁子女群体，积极探索为他们服务的平台和机制，让他们在同一片蓝天下共同成长。关心离退休教师的生活，努力为他们办实事。深入基层单位、学校，通过走访了解、民主推荐等形式，充实各领域党外代表人士后备名单，储备一批年轻有潜力的后备人才。进一步加强对党外代表人士尤其是党外后备干部的培训工作，为他们的自身建设提供支持。建立教育系统政协委员沟通联络制度，保障和支持他们更好地履行职责，为教育发展献计献策。
第二篇
为进一步提高教育科学管理水平，努力打造一支懂管理、勤思考、谋发展、精干高效的教育管理干部队伍，根据区教育局党委工作部署，现就中心学习组2014年学习计划安排如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和国家、省、市教育工作会议精神，以争创现代化教育强区为目标，紧紧围绕区教育局全年中心工作，按照“学习要突出重点问题、调研要围绕现实问题”的要求，扎实开展理论学习和专题调研，提高全体管理干部理论水平和管理能力，为实现教育又好又快发展提供有力的理论支持和思想保证。