指导思想：深入新课程标准，更新教学理念，加强《襄樊学院附属中学教学常规细则》各项工作的落实，坚持“务实、服务、创新”的工作风格，推进年级组教学等管理制度。以课程改革为主题，积极推进素质教育，全面提高教学质量。
工作目标：通过校本教研活动，集体备课和骨干教师与青年教师结对的“青、蓝工程”进一步提升教师的专业理论水平，提升各学科的教学质量。坚持课堂教学“严、活、清、精”的原则。
工作具体要求及措施：
一、重点工作：
1、年级组工作重点
（1）进一步推进以年级组为基础管理核心开展各项管理工作体制，做到每周一考评，每月一考核上报，为一学期的绩效工资考核提供详实材料。工作中成绩与问题要考核清楚，保证考核目标的落实。
（2）各年级要认真落实对号率工作，根据《关于调整中考和年级考核目标及奖惩办法的规定》签订毕业年级升学指标，七、八年级签定水平测试目标，明确各自的责任目标及工作要求，对号率各年级一学年签订一次，中途不得更改。
（3）课外活动的落实。非毕业年级要把每天下午第四节活动课或小自习时间充分利用，拟定活动计划，明确活动内容，让教学与实践结合，丰富学生在校生活，力求活动内容丰富多彩，形式多样。
（4）起始年级要以养成教育为核心，狠抓学生习惯培养，认真组织实施好“学生成长记录工程”。八年级要在中等生向优生转形上下大功夫，力争优生面的最大化，全年级要紧紧围绕此中心扎实开展工作。
（5）切实提高学生自习及补课质量，改进组织方式。
（6）组织好月考工作，抓好“三会”（年级教师会、年级学生会、家长会）。
（7）提倡年级组长巡课制，及时掌握学生听课率，有重点地指导年级教师改进工作。另外，各年级组长要制定各年级的教师值班制度并进行严格监督。
2、教研组工作重点：
（1）各教研组要抓好校本教研，继续落实好“教学常规细则”，抓好课堂，抓好课内，用好每节课，以教学中的“问题”为突破口作为本学期校本研究的主攻课题。教研活动要扎实开展，至少间周组织一次活动，做到有计划、有目的、有效果。
（2）集体备课要和教研活动结合起来，充分发挥集体的智慧和潜能。
（3）实施青年教师培养工程，进一步推进“青、蓝工程”，骨干教师与青年教师结对工作要加大力度，骨干教师要制定“结对”工作计划，严格按计划开展工作，搭建平台，促进新教师尽快成长，此项工作将列为骨干教师工作考核的重要内容。特别是语文、英语、数学、物理等学科要安排好结对工作，新教师听课数一学期应不少于40节。
（4）本学期各教研组要加强对本组教师的教案进行检查，特别要求要在分课题备课的前提下，务必要分课时备课，集体备课的教案若无教师本人的批注应视为无教案处理。
（5）针对上学期各学科组织的各种比赛较多的实际情况，各教研组要积极组织本组教师参加各级、各类基本功竞赛活动、学生参赛活动、校本教研开发活动，积极做好学科“培优补差”工作，督促学科教师教学。重点抓好本学期进行的教师大比武工作。
（6）组织十月份和十一月份的骨干教师公开课及青年教师汇报课活动。
（7）积极参加市直教研活动,积极主动同市教研室及兄弟学校联系,互通信息。
3、毕业年级工作重点：
（1）认真总结吸取上届毕业年级的成败得失，指导本届复习备考，认真做好教师思想统一工作，万众一心才能排除万难。
（2）毕业年级要采取非常规手段抓好对号率，进一步提高优生成绩。培优工作要具体要细化，要因人而异创造性开展辅导工作。
（3）及时开好学生动员会和家长会，本学期班主任、任课老师更换较多、幅度较大，所以更应在尽量短的时间内摸清学生情况，尽早进行强化训练。