按照学校的要求，对部分学生进行了家访。此次家访，通过与学生、与家长交流，了解学生家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教
学工作奠定了基础。
家访中我发现家长还是比较关心孩子的学习的，但也有家长如朱越妈妈整天忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。
我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。也有家长反映如王文宇爸爸：老师说的，孩子会听进
去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。针对王文宇的问题，我和家长促膝谈心
，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服
口服，家长也欣然配合。
一个家庭，父母的态度将直接影响并决定孩子对学习的态度。在家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极与家长进行交流，家长和教
师相互学习，相互信任，相互合作，那么我们的教育会获得更大的成功。