家访心得
我班家访的的学生是郑艺源，原因是该生智力可以，但学习态度不端正，
不善于与老师交流，并且当老师指出其错误不足后，该生表现得极不适应，并且拒绝给予正面的反馈和改正。究其原因是家庭父母教育科能溺
爱过头导致，父母在教育子女上付出的爱一旦过了头，关爱就变成了溺爱。被溺爱的孩子长大成人后难以自立，变成仍然需要依赖父母生活的
“算盘珠”。溺爱使家庭教育走向误区。本次家访重点交流了怎样才能教育好子女，让孩子真正健康地成长呢?
主要强调了几点1、家长要注意培养孩子自立自强意识。 使孩子从小就树立“自己的事情自己做”的观念：美国前总统里根的儿子失业后，不
依靠父亲的权势，而是自己谋生，自己找工作。日本有这样一道独特的风景一一全家人外出旅行的时候，不论多么小的孩子，都无一例外的背
一个小背包。要问为什么?日本父母回答：“他们自己的东西应该自己来背!”
2、家长要学一点心理学，帮助孩子完成“精神断奶期”：孩子在不同的年龄段，心理变化是不同的，而家长往往跟不上这些变化。家长们应该
明白，孩子不仅有生理断奶期，也有精神断奶期。有些父母在对孩子的教育方法上几乎始终一贯，长此以往，家教效果自然不尽理想。经常有
家长抱怨“孩子逆反心理强”，却很少从自身找找原因。家长有必要学习一点心理学，特别是青少年心理学知识。 家长要学一点新东西，潜
移默化地引导孩子的心智健康成长：家长要学的新东西应该是激励孩子上进的好方法。 这些方法在书籍、电视和报刊、杂志中随处可见。家
长要学着做个有心人，把看到、听到、搜集来的积极健康、励志向上、轻松活泼的好东西在恰当的时候输导给孩子。
3、家长不仅要辅导知识，更要讲授做人的道理，引导孩子的心智健康成长。教育是个潜移默化的过程，时间长了，自然见效。家长要学一点时
尚的东西，做孩子的良师益友：网络时代的孩子接触面广，信息量大，多数家长在他们眼里是“老土”。因此，家长还应当学习一点时尚的东
西，如网络、娱乐，了解一点明星、体育，甚至当一回“粉丝”。这样做的目的很简单：只有了解孩子的兴趣爱好，才能更好地接近他(她)，
进而引导他(她)。孩子喜欢把你称作“老爸”“老妈”，其实是在用一种幽默的方式告诉你：我想成为你的朋友!家长一定要走出家庭教育的溺
爱误区，全程呵护并不是最好的关爱。给孩子留下一些自由空间，合理密植“关爱”，孩子才能更好地成长。
本次家访之后，又效果，但也有反复，还需进一步加强家校交流是孩子有更大的发展。