总之我认为
教师之道，可以划分为三个层次：
第一个层次，把教师当作一种职业。在自己的工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课，上课，批改作业，辅导学生。既然选择了教师职业，就要耐得住寂寞，受得了清贫，在“下海”的人大把数钱时不眼红，在歌星影星大受追捧时不发烧，也就是做到“独上高楼，望尽天涯路”。
第二个层次，把教师当作一种事业。把教师当作一种事业，就是实干加巧干，既踏踏实实地工作，为学生倾尽心血，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，又做一个有心人，时刻动脑子，探索规律，发现真理，追求成功。
第三个层次，把教师当作一种艺术。把教师当作一种艺术，就是要晓古通今，博采众长，信手拈来最恰当的事例，将其融入课堂，天衣无缝，使学生在和谐的课堂气氛中汲取知识的芬芳，不再有学习之苦，不再觉背书之累。这种境界，是每一位教师都要追求的，但是，要经过长期的磨炼和坚持，才能体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的乐趣。这是师德境界的最高层次。