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自然资源概述-6.1(2)

时间:2010-06-21  归属:高中地理(95版)

(三)自然资源的数量是有限的,但其生产潜力却可不断扩大和提高。地球上的土地面积、矿产资源和水资源的数量,以至到达地面的太阳辐射,在一定地区、一定时间内都只有一定的数量;同时在一定的技术条件下,人们利用资源的能力、范围和种类也都具有一定的局限性。但随着科学技术的进步,人们可以应用现代科学技术改善生产条件,发挥生产潜力,提高资源的利用率,还可不断扩大资源利用的范围,使自然资源发挥更大的作用。例如,改良沼泽地、盐碱地,利用水域、滩涂发展养殖业,以提高自然资源的生产潜力;研究利用太阳能,淡化海水,以扩大水热资源利用的范围等。

人类与自然资源  人类的生产和生活离不开自然环境,也离不开自然资源。自然资源给工农业生产提供了原料和能源,它是满足人类衣、食、住、行等生活需要的源泉。可以说,自然资源是人类文明和社会进步的物质基础。

随着世界人口的增长和工农业生产的日益现代化,人类对资源的需求无论数量和品种都在不断增加。特别是20世纪50年代以来,科学技术突飞猛进,对资源的开发利用,也达到了一个新的阶段。对自然资源的无节制开发,导致了某些资源的短缺和环境的恶化。例如,由于水土流失、土地沙化和交通、城市占地,造成耕地大量减少;由于过度砍伐,世界上的森林每年被毁掉上千万公顷,尤其是热带原始森林减少更快;由于人类用水量不断增长,如不采取有效的节水和净水措施,到21世纪,地球上将会出现严重的淡水危机。某些矿产资源因大量开采,也会出现枯竭现象。这种状况已经引起了世界各国的普遍重视。合理地开发利用和保护自然资源,已经成为当今世界面临的重大课题之一。当然,对于不同类型的资源,合理利用和保护的具体内容是不同的。对于非可再生资源,主要是如何节约、综合利用和寻找新的代替品的问题;对于可再生资源,则是如何保护和促进更新,以及如何充分地加以利用的问题。 

问题和练习 

1.什么是自然资源?举例说明可再生资源与非可再生资源的区别。

2.举例说明我国北方同南方,西北同西南自然资源分布的地区差异。

3.举例说明当地运用科学技术,提高自然资源利用率的事例,或是不注意合理利用和保护自然资源所出现的问题。

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  • 关键词:高中地理自然资源概述
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