3.平板仪及图解测图
了解平板仪的构造，掌握平板仪的安置、操作和使用，特别是对中、整平、定向要反复练习。在此基础上，在校园布置一条闭合导线，用平板仪图解导线点，并以一点示范施测周范的地形地物。这一过程可分几次活动进行训练。一定要使观测员、记录员、跑尺员各司其职，配合协调，学会对照野外地形、地物现地勾绘，熟悉地形图图式。
四、完成测图任务
通过一学期的训练，学生完全可以完成校园地形图的测制。若能结合当地的生产实际承担小区域大比例尺的地形图测绘任务是最好的选择。这样可增加学生的责任感，提高对测图的兴趣。校园图的比例尺可选为1：500或更大，生产任务视测区大小而定。