教学目标：1．明确秦岭淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2．通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确自然特征和人...

【教学目标】 1. 利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置，结合地图说明我国区域分工合作的基本模式前店后厂。 2. 掌握阅读分析有...

教学目标： 1.通过对不同区域的描述，初步理解区域划分的不同原因及相应的地理区域的类型；结合生活体验，以某一类型的区域为例...

【本节教学目标】 知识目标 1. 认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。 2. 学会在以两极为中心的地图上辨别...

【教学目标】 1. 能运用地图说出西双版纳的位置，知道西双版纳的资源优势，熟悉原始热带雨林景观的基本特征。 2. 培养阅读观察能...

第一课时 【教学目标】 1. 认识黄土高原的地理位置、形成原因、水土流失严重的原因和后果等基础知识； 2. 通过阅读地图分析造成...

（第1课时） 【教学目标】 运用板块构造学说，解释日本多火山、多地震的原因等。 运用资料，说明日本出口加工贸易特征 【教学重...

（第1课时） 【教学目标】 学会描述东南亚的地理位置 理解东南亚的气候与农业生产的关系 【教学重点和难点】 东南亚的气候与农业...

（第1课时） 【教学目标】 知道人口众多带来的问题 【教学重点和难点】 农业大国与人口压力； 【教学方法】 讲授法 【教学过程】...

（第1课时） 【教学目标】 表述一个国家的地理位置特点 理解一个国家自然环境对人类活动的影响 【教学重点和难点】 俄罗斯气候成...