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高中地理知识讲解-我国的河流、冬季风、背风坡

时间:2020-07-01  归属:地理试题解析

知识点

我国的河流、湖泊分布图如下所示,其中比较重要的知识点有:

①四大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、太湖、洪泽湖;

②两个名字的河流:澜沧江(湄公河)、怒江(萨尔温江);

③内流河、外流河:不注入海洋的河流为内流河(塔里木河),注入海洋的河流叫做外流河(黄河、长江等)。另外,新疆的额尔齐斯河也是外流河,它发源于阿尔泰山,向北流动,最终注入北冰洋。

我国内流区与外流区的分界线,大致为:大兴安岭西侧——阴山——贺兰山——祁连山东部——巴颜喀拉山——冈底斯山。

高中地理——每日讲1题(我国的河流、冬季风、背风坡)

图1 我国的河流湖泊分布图

 

我国夏季与冬季的风向不同,主要是因为海陆热力性质的差异和风带的季节移动,具体的成因如下:

(1)夏季:西南季风+东南季风

夏季风从印度洋和太平洋吹拂而来,携带着大量的海洋水汽,为我国带来了丰沛的降水。

①在夏季,印度北部为低压中心,南半球的澳大利亚为高压中心(南半球为冬季);

②风由高压吹向低压,即从澳大利亚吹向印度(东南风),越过赤道后,受地转偏向力的影响,向右偏转,变为西南季风;

③此时太平洋中部为夏威夷高压,风由太平洋吹向亚洲,同时向右偏转,即为东南季风。

(2)冬季:西北季风+东北季风

冬季风由寒冷干燥的西伯利亚吹来,水汽较少,为我国带来了大风降温天气。

①在冬季,亚洲中部发育着蒙古-西伯利亚高压,太平洋北部为阿留申低压,风由高压吹向低压,并向右偏转,因此形成了西北季风;

②南半球的澳大利亚为低压中心(南半球为夏季),风由高压吹向低压,并向右偏转,便形成了东北季风。

高中地理——每日讲1题(我国的河流、冬季风、背风坡)

图2 我国的夏季风与冬季风

 


例题

高中地理——每日讲1题(我国的河流、冬季风、背风坡)

图3 例题

 

答案:C、C、B

精讲精析:(1)分析各地的分区。①从图中可以看出,北部为淮河,南部为长江,因此判断该地为安徽;②d地位于淮河沿岸,相对湿度较高,但由于纬度较高,平均气温较低,且地形平坦开阔,冬季容易受冬季风的影响,风力较大,因此为一般区;③d地向北,依次为e、a,距离淮河越来越远,相对湿度逐渐降低,纬度越来越高,平均气温逐渐降低。因此d、e、a的分区依次变差,即一般区、不舒适区、最不舒适区;④图中c地位于长江沿岸,相对湿度较大,纬度较低,平均气温较高,同时西北部地势较高,因此可以阻挡冬季风(背风坡),冬季较为温暖,因此为最舒适区。b地位于最舒适区(c)和一般区(d)之间,因此为舒适区。因此,综合来看,最舒适区为c。

(2)分析甲地气候的影响因素。从图中等高线中可以看出,甲地虽然纬度较低,并且位于长江的沿岸,相对湿度较高,但由于海拔较高,气温较低,因此影响了甲地的气候舒适度。

(3)分析不同季节的气候。①安徽位于北半球,3~4月份为春季,受残余的冬季风的影响,气温较低;7~8月份受副热带高气压带的影响,产生伏旱天气,相对湿度较低;9~10月份为秋季,冷空气开始南下,温度较低;②5~6月份为梅雨季节,阴雨天气较多,相对湿度较高,并且冷暖气团势力相当,风力较小,气候较为适宜。


总结

本节例题的难度适中,解题思路为:①图中没有经纬度,因此首先根据河流,判断出该地为哪个省;②根据纬度、地形、河流,分析不同区域的温度、风力和相对湿度;③根据纬度、地形和河流,分析影响甲地气候的因素;④根据冬季风、梅雨季节和伏旱天气,分析气候最适宜的季节。

地形对气候有较大的影响。不同坡向,气候存在着差异。迎风坡的空气相对“冷湿”,背风坡的空气相对“暖干”,水汽越过一个山坡的过程为:

①迎风坡。携带水汽的风(冷湿)遇到山脉的阻挡,被迫抬升,随着海拔的升高气温逐渐降低,因此水汽冷凝,产生降水;

②背风坡。风越过山顶后(冷干),开始下沉,随着海拔的降低气温逐渐升高,因此风越来越温暖干燥(暖干),到达坡脚时,容易带来森林火灾、农作物枯萎。

高中地理——每日讲1题(我国的河流、冬季风、背风坡)

图4 迎风坡与背风坡

 


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  • 关键词:高中地理知识我国的河流背风坡冬季风
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