【考点变化】
2014年江苏高考地理科考试说明与2013年相比，总体来说变化不大。主要变化有：
1、考核目标和要求中，删除了“描述地理概念、地理基本原理与规律的要点”。“发现和探究问题中”第一次提出了运用科学地理观发现地理问题，原考点“能够探究、评价地理问题，并提出解决问题的思路”变更为“探究、分析地理问题，提出解决问题的思路和方案，并加以评价”。整体语言表述更加规范、精炼，要求更明确、具体。
2、考查内容的变化：考点“地球运动的地理意义”中删除“地球公转的轨道”；考点“影响人口迁移的主要因素”更改为“人口迁移的主要原因”；海洋地理删除了“海洋生物资源的主要类型”“海洋空间资源的重要性”；旅游资源中“旅游资源开发条件评价的基本内容”更改为“旅游资源开发条件的评价”，“旅游景区的基本要素”更改为“旅游景区的基本要素及相互影响”；城乡发展与城市化4个考点合并为3个考点，“乡村聚落并入聚落的形成和发展”。
3、典型题示例变化大，相当量为2013年地理高考试卷，地理考查重能力的特点更明显，开放性增强。
【复习建议】
对照考点，通读教材，落实考点，夯实基础，抓主干知识，构建知识网络，把握考试命题方向。
研究试题，加强训练，尤其注意读图、析图技能的培养，教会学生从题目所给的文字和图表中提取有效信息。
关注生活和社会热点，了解生活中的地理问题，能运用地理知识和原理进行分析和评价。如雾霾、清洁生产、城市规划等。
训练答题方法和技巧，力争语言表述规范、科学。