1、怎么在WORD中图形的位置总不容易放置准确？ 答：在WORD画图中的各种点、线、图形等部件的移动可以左手按住Ctrl，右手有方向键...

课堂提问是一门艺术，是教师对教学内容的精心提炼和展示的过程。课堂上科学精巧的提问，能够激活学生及积极思维，培养学生分析问...

在教学中如何帮助学生克服学习自然地理部分的难点，我认为首先应分析造成学生学习难的原因，然后才能找到解决问题的方法和途径。...

教师在教授自然地理部分内容时经常会感到困惑-这课我怎教，学生在学这部分内容时又会感到茫然这课我怎学。为什么呢？这与自然地...

古人云：左书右图，意即地理文字和图象是地理信息系统的两大载体，文字是地理信息的抽象化，图象是地理信息的直观化。因此，正确...

地理事物和现象是纷纭复杂的，但它的发生、演变和分布是有一定规律的。组成地理环境的诸要素之间是相互联系，互为因果，反映了客...

地理数据是表示各种地理事物的数量关系的，是中学地理基础知识，它具有文字和图像所不可代替的独特作用。中学地理课本中涉及的数...

1、聚合思维法 是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。如我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿...

对于广大的艺术类考生来说，除了传统考生对于文化课的要求外，更有着专业课上的要求，这就意味着在短暂的高三复习时间中，分给文...

在学习了大量感性地理知识之后，通过进一步地综合分析、比较判断、逐步推理，最终抽象出来的本质联系就是地理规律，任何地理规律...