随着新课标的逐步实施，地理教师在教学中所充当的角色正在逐渐地发生变化，传统的传道、授业、解惑等教学观念，已不再适应现阶段...

几年来，在各种新教学论的指引下，我在学习探究一种新的教学模式，我把它称之三段六环教学法。三段即激趣探究创新。六环 即导读...

高三复习是对学生高中阶段学习成果的综合性总结和检阅，是教师指导学生对高中知识进行梳理、培养学生分析问题和解决问题的基本能...

高考或会考前的全面复习阶段，教师和学生所面临的较多状态是练习、考试与讲评。地理试卷讲评是提高地理复习质量很重要的环节。积...

上好地理复习阶段的试卷讲评课，对进一步帮助学生巩固地理基础知识，提高学生综合分析能力、解题能力和水平至关重要。同时，通过...

读图教学是地理教学的重要环节，地理不读图，越学越糊涂。地图与地理的关系十分密切，没有地图就没有地理学，没有地图也无法进行...

学生提出问题不仅是作为学习主人的重要体现、发挥学习积极性和主动性的一个方面，也是地理能力的一种重要反映，因此，在地理教学...

如果说一种教学方法是一把钥匙，那么在各种教学法上还有把总钥匙，它的名字就叫做活。活是地理教学艺术化的集中体现，是地理教学...

一、案例背景 我国教育家叶圣陶说：教是为了不教。主张教师要教会学生学习，使学生能够掌握学习的主动权，做知识的主人。在教学...

我们正处于一个变革的时代，一个创新与超越的时代；全球化、信息化、民主化改变着我们的社会，也在改变着我们每一个人。在这场前...