拍球比赛后，孩子们总有种余兴未尽的感觉，有时总缠着我们问：“老师，以后我们还搞什么活动啊？”瞧，孩子们参与活动的积极性算是被调动起来了。
筷子对于我们每个人来说并不陌生，我们日常生活中每天用到，可孩子们平时用惯了勺子，对他们来说用筷子夹东西未必容易。其实我们都知道用筷子不但可以促进大脑发展，还有助于锻炼孩子们手眼协调能力。今天我们就组织了一次夹豆子比赛。
首先，我和小赵老师做示范，在一分钟之内看谁夹的多。别看我天天用筷子，我也着实体会了“不容易”三个字。有难度，有挑战性。
两人一组轮回进行，有的一脸兴奋，费了好大劲豆子还是滑落下来，有的则全神贯注，表情异常严肃。“好险，夹进去了，”活动室想起了阵阵掌声。拍摄过程中，我还发现不少孩子找到了小窍门，总是先夹大一点的豆子，时而将筷子放在桌上找一下齐。有的孩子越来越有感觉了。哇，吕政宗夹了11个豆子，最好的成绩，孩子们兴奋的大叫起来。
其实，还是那句话，比赛结果并不重要，重在每个孩子都积极参与了这项活动。