现在谈得最多的是要让孩子快乐成长，注意培养孩子的学习兴趣。
每一个孩子的天性都是很纯真的，保护天性，爱护灵性，让孩子健康成长是最重要的。学生负担重是现在社会上存在的普遍问题，课堂作业、家庭作业，题海战术，从上学开始，孩子们就失去了自由，没有了玩耍和游戏时间，没有阅读课外书籍的时间。所以有人呼吁，要还孩子们的自由。可是教育制度如此，你如果让孩子自由玩耍，还他个自由，你就可能让孩子失去升学的机会，失去就业的机会，会给他造成终身的遗憾。我们既然无法改变社会现实，那就只好适应社会，还是要尽量管好自己孩子的学习，不能让他们从起步开始就掉下队来。
既要让孩子自由愉快地成长，又要让孩子喜欢学习，能够自觉地学习，这可不是容易的事情。有人建议，在管理孩子学习的时候，要尊重孩子，平等地对待孩子，要轻轻松松地和孩子交朋友，不要以长辈的状态出现，要和风细雨、耐心细致的和孩子聊，和孩子谈，不能动不动就训斥孩子。最大的动力是爱，要让孩子体会到父母在学习上对他（她）的爱，给孩子留下童年学习生活的美好回忆。我想如果能够这样做，孩子们一定不会感到有压力，一定能够高高兴兴、愉愉快快地学习、成长。
在管理孩子学习的时候，最重要的是培养孩子的学习兴趣，要让孩子喜欢学习，就要让他们走进学习的乐园，让他们能够体会到学习的乐趣，千万不要让孩子感到学习是一种负担和压力，不要让孩子讨厌学习。如果那样，孩子没有了学习的兴趣，没有了学习的自觉性，再好的老师也无法提高他们的成绩。当然也不能溺爱孩子，不能让孩子一味地玩耍，长时间地看动画片或者玩电子游戏，玩性大了就会磨灭学习的兴趣，一旦上了隐，成了习惯，要纠正就难了。最好让孩子放学后一回到家里，就自觉地先做完作业，然后再做其他事情。时间一长，形成了习惯，就不用大人催促了。我在一本书上看到这么一段话：家长最重要的责任是培养孩子的良好的学习习惯。叶圣陶说得好，“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的学习习惯。”