1. XXX：女，七（7）班学生。
该生热爱学习且成绩优异。在学校，她学习认真刻苦，上课能认真听讲，课后能及时复习，曾获得过南昌市数学竞赛三等奖。在班上，她爱护班级卫生环境，爱护公物，与同学相处融洽，同学遇到困难时她总是能热心地帮助解决，并能积极负责地帮助老师完成班级和学校的各项工作。在家中，在完成作业后，她总能帮助父母做一些力所能及的家务，如洗碗、扫地，擦窗户等。生活中她很节俭，从不乱花一分钱，而且能模范遵守交通规则，从不闯红灯，坐公交车时每当看到老弱病残孕等都能主动让座，看见不文明的行为，也能及时制止。
2. XXX：男，七（10）班班长。
该生学习成绩优异，曾取得过期中、期末考试总分年级第一、二名的好成绩，团校优秀学员。该生在校时是老师的好助手，老师布置的任何工作都能尽力完成，并积极配合老师管理好班上秩序，让同学们能在一个安静的环境下学习。平时在学校、家里也非常有礼貌，见到老师和长辈总是能先问好。在家，他总能做一些力所能及的家务，帮助父母减轻负担。
3. XXX：女，八（3）班学习委员。
该生在班上学习表现优异，课间经常会和同学讨论问题，同学有问题她也总能积极帮助其解决。她非常热爱自己的班级，地上有纸，她会主动捡起，黑板没擦，她也会主动帮忙。在家，她是父母的乖乖女，从小就学会自理，很少让父母操心。一有时间就帮助父母做力所能及的家务，扫地、拖地、洗碗、洗菜、做饭她样样都会。是一个在学校关心班级、热心帮助同学；在家里勤劳肯做、孝敬父母的好学生。
4. XXX：女，八（10）班班长及宣传委员。
她是一个令人省心，不用人操心，拥有高度自觉性的好学生、好女孩。在平常与同学的交往中，她总是热心肠，同学有什么问题、困难她都会义不容辞地伸出援手。不仅如此，她还是同学交往中不可或缺的“调味剂”。当同学们烦闷无聊的时候，总有一份身影，能让同学们露出久违的笑脸；当同学们因为小事纠纷而愤怒的时候，总有一份身影能够让同学们重归于好；当同学们因为没考好而潸潸落泪时，总有一份身影，能递给你一片纸巾，抚慰你受伤的心灵。而且她还很有孝心，经常照顾一位儿子在国外，常年家里无人来看望的八十多岁老奶奶，陪老奶奶散步，给她讲一些学校里的有趣事，过年、过节、老奶奶生日还会给老奶奶带去好吃的，不是亲人，胜似亲人。
5. XXX： 女，九（3）班班长。
工作中她总能出色地完成老师布置的各项任务，替老师分忧；在班上能够团结同学，帮助同学，有很强的领导能力；在课后能很好地完成老师布置的作业，勤于思考，成绩优异；曾多次获得校“三好学生”、“文明学生”等荣誉称号，并曾在南昌市“建党九十周年”主题作文大赛中荣获三等奖。
6. XXX：女，九（11）班学生
该生学习成绩优异，思想上积极上进，自加入共青团后，能更加严格要求自己，并力求做到最好。课间时总能发现她与同学交流学习，讨论学习难题的身影。对于不懂的难题，她也总会积极向老师求教。她品格优良，不说脏话，不与同学打闹，见到老师总能主动问好，集体荣誉感极强。对于班级和学校的各项活动，她总能积极参与，曾代表学校参加过南昌市防空知识竞赛并取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉，是一个品学兼优的好学生。
7. XXX：男，高一（2）班学生。
自称是一个缺点多于优点的人，但就是这样的一个学生，在平时的生活中，他能做到尊老爱幼，见到老师和长辈能主动问好，能模范遵守交通规则。有一次他看到独自坐轮椅的大妈艰难过马路时还能主动地去帮助她。他总不喜欢麻烦别人，但却是一个乐于助人的人。
8. XXX：男，高一（4）班体育委员。