同志们：
今天，我们召开全县视频管理员和宣传通讯员业务培训，目的是为了进一步加快我县教育现代化、信息化步伐，加大教育系统新闻宣传工作力度，进一步提高宣传通讯员的写作和摄影水平，为全县教育事业进一步发展营造良好的舆论环境。下面，我就加强视频会议室管理、教育系统新闻宣传工作，讲几点意见：
一、在视频会议室管理员培训方面
为了节约教育办公成本，提高工作效率，加快教育现代化、信息化步伐，2010年10月，教育局与县移动公司合作，建立了45个移动视频会议室。几年来，视频会议室为教育系统节约了大量的会议、培训经费，切实降低了办公成本，同时，也实现了教育远程培训的需要。但是，视频会议系统在运行的工程中，出现了光缆网线不畅通、画面不清晰、音效不同步等问题，在一定程度上影响了视频会议室的使用效率。近期，教育局宣传信息中心与霍邱移动公司联合，本着先急后缓的原则，将对全县视频会议室进行全面排查，对存在问题的视频会议室，进行检修和维护。对相关软件及配置方面的故障，移动公司维修人员将带齐相关软件，及时安装调试配置；对电脑、投影、视频等硬件维修，由移动公司联系相关人员维护维修，或者联系外包相关公司。为了进一步加强视频会议室的管理与维护，切实提高视频会议室的使用效率。我提几点要求：
首先要高度重视。各乡镇中心学校、直属学校分管校长，要将视频会议室的管理摆上重要工作日程，高度重视，明确专人负责。因为此项工作专业技术性较强，管理员更换不要太频繁，杜绝随意安排人员管理视频会议室。其次要加强监管。视频会议室管理员，要加强机器的日常检修与维护。每次开会前，要及时进行调试，发现问题及时与移动公司维修人员联络。要将视频会议系统的电脑设置密码，不能让其他人员随意操作机器或者将系统挪作它用。如果遇到光缆、线路等故障，及时与移动公司管理员联系。
二、在教育宣传通讯员培训方面
近年来，我县教育宣传工作得到了有效加强，宣传通讯员队伍不断壮大、整体素质不断提升，教育宣传力度不断加强。教育宣传紧紧围绕全县教育大局和中心工作，坚持正面引导，凸显工作亮点，树立了良好的教育形象。霍邱教育网自2007年建立以来，先后投入四十余万元，改版四次，目前有38个栏目，网站的点击率已逾1100多万人次，日均点击率已达3000多人次，受到社会各界的密切关注和高度评价。2009年、2013年，霍邱教育网连续两年荣获全省优秀教育网站一等奖。前不久，在教育部举办的第二届全国教育门户网站评选中，霍邱教育网喜获全国区县级百佳网站。成绩固然可喜，问题不容忽视，我县教育宣传工作还存在着一些不足之处，主要表现在：在重视程度上，少数学校的领导同志对教育宣传工作重视不够，对信息宣传工作者支持不够，信息宣传工作一直处于被动状态。在工作开展上，不够平衡，有的学校教育宣传工作比较好，活动开展的很有特色；但有的学校信息数量少、质量差、不及时，敷衍了事。在队伍建设上，绝大多数学校宣传通讯员工作兼职多，任务重，影响了宣传效率；个别学校宣传通讯员变动频繁，造成工作脱节。在宣传稿件质量上，普遍存在“三多三少”现象：反映面上工作情况的多，深层次的稿件少；一般性的信息多，具有分析性、经验性的信息少；常规性信息多，创新性信息少。在硬件投入上，少数学校不重视宣传办公硬件投入，没有给宣传通讯员提供必要的办公设备，特别是个别学校使用的相机像素低，上报的图片模糊，甚至用手机拍摄。下面，我就如何进一步做好教育宣传工作，再谈几点意见：
㈠突出宣传重点，加大教育宣传的力度。一要围绕教育改革重点广泛宣传。要正确引导社会各界对教育改革的理解和支持，积极引导广大教职工参与改革、投身改革，为深化教育改革进一步凝聚各方面的力量，推进教育事业向纵深发展。二要围绕教育热点、难点问题深入报道。教育宣传工作要着眼于热点问题，要及时报道和反映教育系统所采取的有效措施、已取得的显著成效。通过宣传，将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位，让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育。三要围绕先进人物和典型事迹深入宣传。长期以来，我县广大教育工作者忠于职守、爱岗敬业、教书育人，涌现出一大批模范教师和师德标兵，他们那种辛勤耕耘、无私奉献的精神，是一笔宝贵的精神财富。要善于挖掘先进人物和典型事迹，树立起一批师德标兵和师德模范，进一步激发广大教职工教书育人的热情。