三、制定规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生打扫检查制度》、班级量化考核制度等，学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
四、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用健康教育课宣传健康教育常识，除此还建立了校园师生劳动实践基地—各班级种植花草区，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
具体工作：
1、开展健康教育课，其中初一、初二年级侧重于健康教育方面，而初三年级则侧重于心理健康教育。让学生能够在健康课上学习到许多非常有用的健康知识。学生健康知识知晓率达 100﹪，健康行为形成率 90﹪以上。各年级根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座，由我校医主讲，通过讲座活动的开展，使中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、学校每月由校医和政教处联合，对学生的个人卫生进行检查。政教处制定有早操和课间操的检查评比办法，由政教处组织实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
3、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
4、经过努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇滋生、无乱写乱划等现象。
五、采取有力措施，保证工作开展
1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，无积水。政教处每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作跃上新台阶。
2、政教处、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
3、学校为了确保教师饮水安全，定期对引水机进行消毒。
4、为使创卫工作更为有效，更深入人心，学校制定评比标准，并以此对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法，制定周末卫生日活动，每周五下午第9节开始各班进行大清扫，第10节检查领导小组进行检查评比。
5、学校师生随时随地发现卫生死角及时处理。6月22日在团书记郑勇男的带动下，几位男教师共同清除了垃圾场房顶、教学楼与实验楼通道、实验楼门前垃圾，后勤金德录老师清除了实验楼房顶的建筑垃圾。发现绿化带有杂草，郑勇男、金德录、崔姬玉（图书室）、金美子（图书室）老师又放弃个人休息的时间割草。6月19日，学校又组织一、二年级学生及科任教师在校园师生劳动实践基地除草，其他老师们在校长和副书记的带领下在校园内其它花坛进行拔草、捡石头等劳动，还用车辆运沙子和泥土平填松树田。
总之，通过我校师生的不懈努力，学校的健康教育、创卫工作达到了标准要求。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市创卫做出积极贡献。
