三、以文娱活动为契机，做好学生精神文明建设。
努力践行“全心全意为同学服务”的理念，以丰富多彩的课外文化活动为载体，着力构建具有河南理工大学特色的大学生课外文化素质教育体系，共同谱写我校校园文化建设的新篇章。
1、在上一届“菁菁校园”生活文化节、“文明自律，你我同行”文明自律宣传周、“权动校园”系列活动成功举办的基础上，进一步拓宽服务道路，充实服务体系，做好届次性活动的继承和发扬工作，更好的丰富理工学子的校园文化生活，弘扬大学生活文化主旋律。
2、做好第五届“炫影SHOW”主持人大赛的筹备工作，选拔一流的校园主持人才，充实我校优秀主持人队伍。
3、做好本届科技文化艺术节的筹备工作。
4、在四、六级考试前夕，根据广大同学的需要，适时邀请业内著名讲师为同学们举办英语四、六级讲座及考研讲座，及时有效的将最新应考信息、技巧传达给所需学生，为学生的应考道路指明方向。
5、通过开展第四届英语写作公开赛，促使更多学生积极学习英语、真心热爱英语，丰富同学们的第二课堂。
6、开展“百年理工，名师讲坛”系列活动，邀请社会各界成功人士，通过举办讲座，对在校学生的学习、生活、工作、娱乐等方面进行理论化指导，丰富同学们的第二讲堂。
7、以广大在校女生的切身利益为出发点，积极吸取前两届女生节系列活动的经验教训，举办好第三届“天之娇女”女生节系列活动，进一步营造积极向上、健康高雅、充满活力的校园文化氛围。
8、开展好第八届“理工杯”球类比赛，增进各学院之间的联系与感情，号召广大同学在体育活动中培养团队精神，增强体魄。
9、筹备寒、暑假社会实践活动，以了解社会、服务社会为主要内容，以服务新农村、共建和谐社区为目标的青年志愿者活动为载体，多渠道多方式引导广大同学走出校门、深入基层、深入群众,在实践中受教育、长才干、做贡献。
10、发掘首届“感动理工十大学子”的优缺点，力争在第二届中获得长足进步，切实提高该活动的影响力与引领作用。
11、举办融知识性、趣味性和技能性为一体的元旦游园活动，丰富同学们的课余文化生活。
四、统筹运作、外塑形象，提升学生会的引领作用。
在对学院活动的整体指导上，加强力度、优化方法，促进整个学生会系统的健康、有序发展。认真落实《院会考核制度》，并做好其修订工作，定期对考核成绩进行公示，形成实事求是、以考促建的良好风气，给院学生会提供公平竞争的平台与展示自我学生工作成绩的舞台，发挥自由竞争的优势与榜样的作用，促进其优势互补、积极结合、共求进步、共谋发展，让校学生会真正成为学生工作的领路人。
做好2011年《新生入学宝典》的赞助、文字起草、内容征集等工作，提升高度、完善内容，让该书成为新老学生思想交流的平台，帮助新生更好更快的融入大学生活，进一步提升学生会的引领作用。
以学习部的“学习委员交流活动”为试点，积极开展“基层工作”。让宣传部、文艺部、体育部、生活部等部门走进班级，开展基层活动，坚持“重在持续、重在提升、重在统筹、重在基层”的工作方针，为广大同学解决学习、生活等实际问题，在巩固成果、提高水平、拓展深化、增强实效上下功夫，以“全心全意为同学服务”为出发点，让基层工作托起学生会崭新的明天。
与后勤集团密切沟通，立足全校同学生活权益问题，通过深入调研与研讨、深化宣传、生活权益问题征集等方式让广大同学增强意识，提高觉悟，学生会通过合理途径解决问题，达到维护广大同学权益、利益的目的。同学生处等党群、行政对口部门保持良好关系，保证学生会工作与学校工作步调高度一致，实现学生工作的实时性、高效性。
五、承前启后，继往开来。
在2010年学生会构建“人力资源管理年”的基础上，进一步深化改革、完善体制，开创2011年学生会“组织建设年”工作的新局面，以学生会文化建设为中心，基层工作为出发点，构建“学习型学生会、基层型学生会”，不断提高我校学生自我教育的程度，加强自我管理的力度、提升自我服务的质量。在“组织建设年中”，以《学生会学习手册》为出发点，进一步完善内部管理及奖惩制度，提高学生会成员的积极性与凝聚力，在日常工作中以例会、部门座谈为契机，深入倡导“学习能力压倒一切”的学习及工作理念，树立“扎根学生、联系学校、服务第一”的公仆观念，切实培养政治强、品德优、能力强、学习优的“双强双优”型学生干部，努力达到强化学生干部精致管理，完善学生组织队伍建设的工作目的。