当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在雷锋同志逝世50周年到来之际，我校根据共青团象山县委员会，教育局团工委的要求将组织开展“学雷锋，树新风”主题教育活动，现对本次系列活动作如下安排：
二、活动安排
时间：2012年2月1日—8月31日
内容：1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(3月5日国旗下的讲话)
2、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，看看雷锋的视频，论论雷锋的精神。 (三月份班队课)
通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
3、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班团支书负责组织团员出好这一期板报。(3月底进行评比)
4、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（3）、节约资源，不随便浪费水、电。（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各班要求：（1）、203,301,302班同学组织植树，进行绿化和环保活动（2）、207,101等班同学负责宣传工作。利用板报，宣传画等资料对同学，对家长，对路人进行宣传教育活动。
5、参加一次学雷锋社会实践活动。（1）、在学生中开展学雷锋做好事活动。（2）、各班派出志愿者小分队前往青水湾附近的敬老院，具体任务另行通知，(对象：205,208班的志愿者，时间另定)
6、开展一场寻找“身边的雷锋”活动。哪位同学的无私奉献，默默无闻让你倍受感动？在选出来的活雷锋里进行表彰。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(团支书负责)。
要求：1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，完成后上交校团委。
2、由团支书负责组织班内的团员进行总结，于8月31日上交校团委。