为切实做好2011年度“一创双优”活动集中教育阶段学习提高阶段的工作，提高学习质量，确保学习提高阶段不走过场，制定如下工作方案。
一、学习内容
结合当前实际，确定以下必学篇目：⑴胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话；⑵市委书记段喜中同志在市六次党代会上的报告和在市委六届一次全会上的讲话；⑶区委书记徐福成同志在区二次党代会上的报告和在区委二届一次全会上的讲话；⑷长篇通讯《英雄不老》；⑸《加快干部文化建设，推进赶超发展》；⑹《大力弘扬“三李精神”给力赶超发展》；(7)2011年度“一创双优”活动集中教育阶段动员会市、区领导讲话。另外，要认真学习市委、市政府出台的35个重要文件，学习“何平九论”及“十八谈”系列政论文章，学习“十破十立”、“八弃八扬”等。
二、学习形式
采取中心组学习与专题辅导、集中学习与个人自学、全面学习与重点学习、分析讨论与查摆问题、坐下来学习与外出考察学习相结合的方法。继续发挥好“创新思想观念大论坛”等载体的作用，开展领导干部作辅导报告活动，充分运用讲谈会、报告会、研讨会、座谈会、外出考察学习、演讲比赛、征文活动、知识测试等灵活多样的形式，营造学习氛围，确保学习效果。着力开展好以下重点活动：
1、举办辅导报告。充分发挥“三个带头”，紧紧围绕学习贯彻落实市六次党代会精神、干部文化建设、弘扬“三李”精神等内容，“一把手”带头在本单位作辅导报告，示范带动班子成员和股室长登台讲演。
2、评选心得体会。评选出优秀心得体会文章报区“一创双优”活动办公室参加评比，办公室择优在工作简报上刊登，并推荐到《日报》和“一创双优”网上刊登。
3、举办征文活动。领导干部要主动结合自身思想工作实际，围绕学习贯彻市六次党代会精神、干部文化建设、弘扬“三李”精神等专题加强调研，勤于思考，积极撰写理论文章。
4、举办演讲比赛。结合集中教育活动的要求，围绕“干部文化建设”深入开展主题演讲比赛活动。
5、组织知识测试。学习动员、提高认识阶段结束后，我单位要有针对性地组织考试。
6、刊发理论文章。组织“一创双优”集中教育活动系列理论文章在工作简报上刊发，并推荐到《日报》、《理论与宣传》等媒体进行刊发。
三、学习要求
紧密联系思想工作实际，坚持学习教育创新观念贯穿始终，坚持边学边查边改贯穿始终，坚持以自我学习、自我教育为主，吃透精神，领会实质，深入开展学习讨论活动。
一要切实加强领导。要高度重视，把2011年度“一创双优”活动集中教育阶段的学习教育工作列入重要议事日程，切实抓紧抓好。“一把手”要切实担负起责任，发挥好表率作用，扎实推进集中教育阶段的各项学习教育工作。
二要保证学习时间。要保证学习时间，每周集中学习不少于3次。集中学习要安排在周六、周日或晚上，不得占用工作时间，自学时间自行安排。要严格学习纪律，建立完善的签到、请销假、补课等学习制度。集中学习全员参加，因特殊情况不能参加集中学习的，事后要及时补课，确保学不漏人、人不漏课、课不漏时。
三要营造学习氛围。要利用信息简报、电子屏幕、黑板报、宣传栏、标语横幅等形式广泛进行社会宣传，迅速掀起学习热潮。区电视台等新闻媒体要密切关注学习教育的进展，深入挖掘、大力宣传各级各单位开展学习教育活动的好措施、好经验、好做法，在全区营造出浓厚的学习氛围。
四要搞好学习总结。在学习提高阶段结束后，要对学习教育工作进行全面回顾，认真撰写学习总结。学习总结要具体翔实，并经区派督导组审核把关后报送区“一创双优”活动办公室。