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水资源的合理利用教学设计二(5)

时间:2014-02-28  归属:地理教学设计
5.提问:住在水球上,还有很多地方缺水。造成水资源不足的原因有哪些?

 

让学生总结,在老师的引导下得出结论:

 

⑴地球上可用的淡水比例小,仅占十万分之七;

 

由于气候差异,水资源存在时间和空间上的差异,干旱地区和干旱季节缺水;

 

人口稠密,工农业用水量大也是重要原因;

 

水污染严重,造成水资源减少;

 

水资源浪费现象也十分严重。

 

三、解决水资源利用中存在的问题(合理利用和保护)

 

列出前面的问题,针对这些问题,一条一条地讨论解决。

 

1.针对时间差异,季节缺水。——修水库。

 

2.针对地区差异,如我国华北地区缺水。——跨流域调水,南水北调。

 

读图,南水北调有哪些方案?

 

东线:从下游扬州附近,通过京杭大运河向华北和天津调水;

 

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  • 关键词:学设计水资源的合理利用
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