了平面图和剖面图的作图过程，又对比了三种地形图的不同表示方法。“中
国矿产”一框，底图是中国政区，四张盖片分别表示我国主要煤矿、铁矿、
油田和有色金属矿的分布。如将五片重叠，还可说明，我国矿产资源丰富多
样。
7.艺术性
地理投影片的艺术性，其一是构思新颖，富有表现力，能激发兴趣，引
起思维；其二是构图合理，色彩鲜明，色调和谐，节奏流畅。为此，要求地
理教师有良好的美育修养，要不断提高表达美的能力。
8.多样性
变化的刺激物容易引起学生的注意。设计投影片时，还要注意多样性。
一些从内容到形式都很完美的投影片，虽然寥寥数片，跃然幕上，优美感人。
反之，内容贫乏，表现形式单一的投影片，虽说被列入现代化教学手段之列，
也同样叫人感到乏味。例如，为配合“中国地形地势概况”一课时教学，可
绘制这样一组投影片：①山地和丘陵（景观图片），②平原和高原（景观图
片），③盆地（景观图片），④我国地形特征（遮盖片），⑤我国地势特征
（三页复合片），⑥我国地势的三级阶梯（文字片），⑦我国地势特征对气
候、河流的影响（边讲边画片），⑧我国近海大陆架（地图片），⑨板书提
纲（文字片）。
（二）制作地理教学投影片的主要方法
地理教学投影片类型多样，就内容看，可分为文字片和图象片两类。文
字片的内容广泛，凡需要用文字形式表达的内容都属此类。如板书提纲、分
类比较、概括特点、出题练习等。地理投影片中的图象片又可分为景观图片、
地图片和说理图片。
景观图片，指反映地理景象或景色的投影片。如表现各类地形、各种自
然带的景观、城市、交通、工农业景观等。
地图片，指表示地理事物分布知识的投影片。如地形分布，矿产分布，
工业、农业、交通、城市、人口分布等。
说理图片，指用来解释说明地理原理和反映地理事物发生、发展、演变
过程的投影片。如说明四季的形成，河流的历程，岩溶地貌的发育过程等。
就地理投影片的表现形式看，可分为单片、复合片、活动片三类。
单片，指由一张透明胶片绘成的投影片。可表现一幅画面或几幅画面的
组合。
复合片，指由两张或两张以上的透明胶片叠合而成的投影片。有递增、递减复合两种，可使内容由简单到复杂或由复杂到简单。
制作投影片的方法很多，有手工描绘，也可拷贝复制。这里介绍几种简
便、快捷的方法，仅供参考。
1.文字片制法
材料工具：玻璃纸或透明胶片、钢笔、碳素墨水、红墨水、蓝墨水、三
角尺、圆规等。
绘制程序：玻璃纸价格低廉，书写方便，稳定不霉变，是文字片的良好
片基材料。先将整页玻璃纸裁成
16开大小（18×26cm），下垫一方格纸，用
钢笔蘸碳素墨水书写。也可蘸红色、蓝色墨水书写。若写错字，可用湿布擦
去重写。字体大小要适度，每片
200～300字左右。字形要端正、美观。
如采用透明胶片作片基，须先识别透明胶片的正反面。方法是使明胶片
的边角湿润，有粘手感觉的是有胶面；或蘸少量颜色水涂在边角，片刻后擦
去，擦不掉的即是有胶面。若要长期保存，可在有胶面书写，但要慎重，因
写错不易改正。若在课堂上边讲边写边画，可利用透明胶片的背面，擦去还
可再用。
2.图象片制法
制作各类图象片的方法很多。有彩绘法、漆盖法、刻制法、剪纸法、静
电复印机制法、晒图法、烫印法、重氮片制法、微泡片制法、照相放大等。