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高中地理知识讲解-河流的侵蚀、搬运、堆积,凹岸和凸岸

时间:2021-06-03  归属:地理试题解析

知识点

河谷的发育,主要分为3个过程:加深、拓宽、成熟。

①初期:在河谷发育的初期,由于地壳的抬升(或海平面的下降),河流向下(下蚀)、向源头侵蚀(溯源侵蚀)的作用较强,河谷呈现“V型”。

②中期:下蚀能力减弱,侧蚀能力加强,河谷逐渐变宽。

③成熟期:下蚀基本消失,以侧蚀为主,河谷进一步展宽,最终成为“U型”(槽型)。

高中地理——每日讲1题(河流的侵蚀、搬运、堆积,凹岸和凸岸)

图1 河谷的发育过程

 


例题

下图为某河流横截面上的流速示意图,完成3~4题。

高中地理——每日讲1题(河流的侵蚀、搬运、堆积,凹岸和凸岸)

 

3、关于图中四处的主要流水作用,判断正确的是( )

A. ①处下切侵蚀

B. ②处搬运作用

C. ③处固结成岩

D. ④处风化作用

4、从河底到河面的垂直方向上,流速变化最快的地点是( )

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

答案:B、A

精讲精析:(1)分析各处的流水作用。【1】图中左岸坡度较小,因此为凸岸,泥沙沉积较多,即①处为沉积作用;【2】右岸坡度较大、较陡,因此为凹岸,受河流侵蚀作用较强,即④处为侧蚀作用;【3】河流中间流速最快,为0.2m/s左右,对泥沙的搬运能力较强,即②处为搬运作用,选项B正确;【4】河流底部虽然流速较小,但是“V”字型,表明河床仍在进一步加深,下蚀作用较强,即③处为下蚀作用。

(2)分析河流流速的变化。【1】图中的曲线为等流速线,表示河水的流速,相邻等流速线的间隔为0.02m/s;【2】从河底到河面,穿过的等流速线越稠密,则流速变化越快;【3】从图中可以看出,①处和④处到河面的等流速线最稠密,但①处到河面的过程中,跨过了3根等流速线(变化了0.06m/s),而④处到河面的过程中只跨过了1根等流速线(0.02m/s),因此①处的流速变化最快,选项A正确。

小结:【1】图中①处、④处等流速线都很稠密,表明流速变化较快;【2】但流速变化是区分方向的。垂直于等流速线的方向,变化最快;【3】因此从河底到河面,①处向右上方的变化最快,④处向左(偏上一点点)的方向变化最快。


总结

本节例题的难度适中,解题思路为:①根据河流两岸坡度的缓陡,判断凹岸和凸岸,进而分析侧蚀和堆积;②根据河床的形状(“V”型),分析流水作用(下蚀);并根据流速,判断河流中心的流水作用(搬运);③根据等流速线的稠密、跨过等流速线的数量,分析流速变化的大小(相同稠密时,垂直于等流速线的方向,变化最快)。

河流在凹岸侵蚀(侧蚀,河岸坡度较陡)、在凸岸堆积(河岸坡度较缓)。判断河流凹岸、凸岸,分为两种情况:

(1)河道平直

①判断左岸、右岸。顺着河流的流向,左侧为左岸,右侧为右岸;

②判断侵蚀、堆积。受地转偏向力的影响,北半球河流向右偏转,即河流右岸受到侵蚀,可能会发育成凹岸;左岸堆积,可能会发育成凸岸;

(2)河道弯曲

①河流流向。顺着河流的流向,河流流向与河岸相交的那侧,即为凹岸,另一侧即为凸岸;

②河岸形态。河岸凸出的即为“凸岸”,凹陷的即为“凹岸”。

“凹岸侵蚀、凸岸堆积”原理在实际生活中有许多应用:

①凹岸受到侵蚀,河水较深,适宜建造港口;

②凸岸接受沉积,地势平坦,土壤肥沃,适宜建设村庄城镇,种植庄稼。

高中地理——每日讲1题(河流的侵蚀、搬运、堆积,凹岸和凸岸)

图2 河流的凹岸和凸岸


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