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高中地理知识讲解-地形剖面图、山脊、山谷、河流的发育

时间:2020-12-12  归属:地理试题解析

知识点

地形剖面图,以等高线图为基础来绘制,可以表示地面上沿着某一方向的地形起伏。剖面图的绘制步骤如下:

①定线。在等高线图中,确定剖面方向,并画出剖面基线,如下图AH线;

②找点。找出剖面基线与等高线、山顶、山谷、河流的交点;

③取尺。确定剖面图的水平比例尺(一般与等高线图相同)、垂直比例尺(与原图相同,或者放大5、10等倍数,使得地形起伏更明显),并画出x-y坐标系;

④定位。将地形图中的各个交点,在剖面图(x-y坐标系)中标出,并用平滑的曲线相连(相连时,不要越过上、下的等高线)。

高中地理——每日讲1题(地形剖面图、山脊、山谷、河流的发育)

图1 地形剖面图的绘制

通过等高线区分山脊和山谷,主要有两种方法:

①看凸出方向。等高线凸向低处,为山脊;凸向高处为山谷(凸低为脊、凸高为谷);

②看两侧海拔。沿着等高线弯曲的方向,画出山脊线或山谷线。垂直于山脊线或山谷线,作一条垂线,与两侧等高线相交。如果中间海拔高、两侧海拔低,则为山脊(下图中的②),中间低两侧高则为山谷(下图中的③)。

高中地理——每日讲1题(地形剖面图、山脊、山谷、河流的发育)

图2 山脊与山谷的区分


例题

某中学地理小组,对下图所示区域进行考察,读图回答1~2题。

高中地理——每日讲1题(地形剖面图、山脊、山谷、河流的发育)

 

1、图中甲、乙两点连线的地形剖面图,正确的是( )

高中地理——每日讲1题(地形剖面图、山脊、山谷、河流的发育)

 

2、图中a、b、c、d为四处居民点,要将他们集中在一处水源最丰富的地区,应该选在( )

A. a处

B. b处

C. c处

D. d处

答案:C、A

精讲精析:(1)分析甲乙两点间的剖面图。①分析剖面图,可以从数值、缓陡两个方面;②等高线越稀疏,表示坡度越缓。从甲点到乙点,地形分别为:山峰-山谷(平缓)-山脊(平缓)-山谷-山谷(有200m等高线)-高处(接近400m);③因此,从甲点开始,先是一个比较缓比较长的山谷、山脊(海拔<400m,排除选项B),然后到一个山谷(海拔<300m,排除选项D),然后海拔上升后快速下降,到达山谷(海拔200m左右,因此排除选项A),然后海拔再快速上升。因此综合来看,只有选项C符合条件。

(2)分析河流的发育。①山谷是一个汇水区,因此河流一般发育在山谷中;②图中d位于山脊,b、c虽然位于山谷,但该山谷确实南-北走向,并且南-北相对高差很低,并且c点的西北侧(左上方)等高线稀疏,地形平坦,汇水(集水)能力有限;③图中a点位于山谷,中间低两侧高,并且南高北低,因此最容易发育河流。


总结

本节例题的难度适中,解题思路为:①根据等高线图,分析甲乙两点间的地形变化,并判断地形剖面图的正误;②根据地形,分析河流发育的位置(山谷)。

山脊和山谷,对河流的发育、流向的影响如下:

①河流的发育:河流一般发育在山谷中,并且山谷有一定的坡度;

②河流的流向:等高线数值大的方向,或者等高线凸出的方向,即为河流的上游(山脊的等高线凸向地处,但山脊一般不发育河流,因此不适用该规律)。

如下图所示,河流应发育在左侧的山谷,流向为西北-东南(图中的指北针N指向右上,因此上-下方向,即为西北-东南)

高中地理——每日讲1题(地形剖面图、山脊、山谷、河流的发育)

图3 山脊山谷与河流的发育


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