广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

参考答案

1．B

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】河底和河岸附近的摩擦力最大，流速最小，A错。水面流速在岸边最小，向着最大水深方向增加，B对，D错。凸岸附近流速比凹岸附近流速小，凸岸沉积泥沙多，C错。

点睛：“逆水行船，船靠岸边走；顺水行船，船在中央行。”体现了水面流速在岸边最小，中央最大水深处，流速最快。河底和河岸附近的摩擦力最大，流速小。凸岸是沉积岸，流速慢，泥沙沉积多。

2．C

【来源】广西南宁市第八中学2017-2018学年第一学期第三次月考高一年级地理试卷

【解析】结合凹岸、凸岸理论分析，河流在弯曲处的流水作用是凹岸侵蚀、凸岸堆积，使河道更加弯曲，C对。A、B、D错。

3．A

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】洪积扇一般发育于山前，位于河流出山口处，A对。河漫滩平原一般发育于河流两岸，河流入海口形成的是三角洲，B、C错。河漫滩平原形成于河流凸岸，凹岸是侵蚀岸，不易沉积，D错。

4．B

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】河流流量越大，流速越快，携带泥沙的能力越强，携带的颗粒越大。图示沉积物颗粒由大到小依次是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ，该冲积扇的形成过程中，河流流量、流速最大的时期是Ⅱ 时期，沉积物颗粒最大，B对。其它时期沉积物颗粒较小，流量、流速较小，A、C、D错。

5．A

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】图中四个聚落，最有可能发展成为城市的是a，位于河流交汇处，水运便利，地形平坦开阔，A对。b、c、d三地发展的地域空间较狭小，发展为城市的可能性小，B、C、D错。

点睛：地形对聚落的发展的影响，地域空间狭小，不利于发展为城市。在河流交汇处，水源充足，水运便利，人流、物流量大，空间较开阔，最可能发展为城市。

6．A

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】主要由侵蚀作用形成的平原是东欧平原，是世界上典型的冰川侵蚀作用形成的平原，因冰渍物堆积，冰川侵蚀，平原呈波状起伏，A对。亚马孙平原、密西西比平原、印度河恒河平原都是河流泥沙沉积形成的平原，B、C、D错。

7．A

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】正在向北京移动的沙丘是移动沙丘，沙层结构是单向的，如图A、图B是移动沙丘。图C、图D沙层结构是双向的，应是静止的沙丘，C、D错。移动沙丘的迎风坡是缓坡，结合风向判断，图A符合，A对。图B迎风坡是陡坡，不合理，B错。

8．D

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】地貌的形成，与冰川作用无关的是长江河口三角洲，是泥沙沉积形成的，D无关。挪威西海岸的峡湾、芬兰成为千湖之国、阿尔卑斯山上的角峰都是冰川侵蚀作用形成的，与冰川作用有关，A、B、C有关。

点睛：长江河口三角洲，是泥沙沉积形成的，属于外力作用中流水的沉积作用形成。冰川侵蚀地貌有U形谷、角峰、冰蚀湖泊等。U形谷在海面上升后，进入谷内，形成峡湾。冰川侵蚀形成洼地，冰川融化后，积水形成湖泊。

9．  B

【来源】2014-2015学年河南新野三中高二10月月考地理试卷（带解析）

【解析】

试题分析：

地中海的缩小和珠穆朗玛峰的抬升都是板块挤压形成的，A错；全球共分为六大板块，C错；地震多发生在板块的交界处，D错；因板块不断运动，导致大陆不断漂移，B正确。

考点：板块运动

10．B

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】山地地区相对高度大，地形崎岖，修建铁路难度大，需要开凿隧道，A错误。山地地区的交通方式以公路为主，其次才是铁路，因为公路建设的成本低，B正确。山地地区的交通线路主要分布在河谷沿线，地形较平坦，便于修建，C错误。山地地区修建铁路投资大，D错误。

11．B

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】两图是相同比例尺的同一地区等高线地形图和地质图，根据等高线图，该地地貌是山谷。根据地质图岩层中含有的化石，判断该地岩层年龄中间老，两翼新，是背斜构造。该地区属于背斜成谷，B对。A、C、D错。

12．A

【来源】2013-2014学年广东湛江第一中学高二下期末地理试卷（带解析）

【解析】试题分析：

图中顺洋流工作伞撑开，逆洋流闭合，可以判断图示洋流方向是向北流动。在美国本土南部附近海域，向北流动的洋流是墨西哥湾暖流（向北延伸成北大西洋暖流），所以①③对，A对。

考点：洋流的分布规律，海洋能源开发。

13．C

【来源】2013-2014学年重庆市“七校联盟”高一12月联考地理试卷（带解析）

【解析】试题分析：暖流流经的海区等温线向高纬度地区凸出，北半球向北凸，南半球向南凸；寒流流经的海区等温线向低纬度地区凸出，北半球向南凸，南半球向北凸。

考点：该题考查洋流的性质和流向。

14．B

【来源】2015届四川遂宁二中高三入学考试地理试卷（带解析）

【解析】试题分析:读图，根据图中轮廓可知，a代表日本暖流，b代表墨西哥湾暖流，c代表秘鲁寒流，d代表北大西洋暖流。

考点：该题考查洋流分布。

15．A

【来源】2015届云南玉溪一中高三上第一次月考地理试卷（带解析）

【解析】试题分析:读图可知，图中曲线从赤道向两极逐渐增加，故应该为气温年变化幅度随纬度的分布；年平均气温和全球太阳辐射都随纬度的增加而增加，与图中曲线相反；大洋盐度在副热带海区最高，从副热带海区向两侧递减。

考点：该题考查气温年变化幅度的纬度分布。

16．D

【来源】2010—2011学年辽宁省营口市高一上学期期末考试地理卷

【解析】水循环的地理意义：①联系四大圈层、促进水体更新；②促进物质迁移和能量传输；③流水作用改造着地表形态。“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的彩虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系了四大圈层。所以本题选择D选项。

17．A

【来源】2011届广东省中山市桂山中学高三上学期第二次模拟考试地理卷

【解析】试题分析：考查海陆间水循环。与人类最密切的是海陆间水循环又称大循环。A项正确。故选A。

【考点定位】海陆间水循环

18．C

【来源】2011届北京东城区高三上学期期末教学统一检测地理卷

【解析】

本题考查水循环。水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。水循环的主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。台风从形成、移动到登陆，主要涉及的水循环环节有蒸发，水汽输送和降水。所以本题选择C选项。

19．B

【来源】2011届北京东城区高三上学期期末教学统一检测地理卷

【解析】

水循环的地理意义：①联系四大圈层、促进水体更新；②促进物质迁移和能量传输；③流水作用改造着地表形态。台风对地理环境的影响有促进水资源的更新，促进高低纬度之间能量交换。塑造地表形态与向海洋输送大量泥沙等物质主要为地表径流。所以本题选择B选项。

20．B

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】在水平方向上，空气垂直于等压线，由高压吹向低压，北半球向右偏，南半球向左偏。依据图示信息，图A气流向四周辐散，是高压中心，气流逆时针运动，向左偏，位于南半球，A错。图B是低压中心，气流逆时针运动，向右偏，位于北半球，B对。图C箭头弯曲方向不对，应是指向低压过程中，逐渐偏转，C错。图D不符合高压吹向低压的规律，D错。

点睛：在水平方向上，空气垂直于等压线，由高压吹向低压，北半球向右偏，南半球向左偏。北半球的高压中心，气流顺时针方向辐散。在高空，风向最终与等压线平行。风向偏转，是在风吹向低压过程中，逐渐偏转，不是先偏转，再指向低压。

21．A

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】结合图示天气系统分布及海陆轮廓，图中，此时可能出现降水天气的地区是山东半岛，位于冷锋锋后，A对。冷锋降雨在锋后，长江三角洲位于冷锋锋前，B错。云贵高原、台湾岛受单一 暖气压控制，天气晴朗，C、D错。

22．B

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】台风是低压中心，台风过境时，气压先降低，后升高，结合图示曲线形态，C、D错。台风中心是台风眼，气压很低，远低于周围地区，图B比较符合台风的气压特征，表示台风过境气压变化的是图B，B对。图A只表示一般的低压中心，A错。

23．D

【来源】2011-2012学年北京师大附中高一上学期期末考试地理试卷

【解析】本题考查天气系统对天气的影响。反气旋中心为下沉气流，干燥少雨，反气旋周围形成风，当上海以东洋面上形成一比较稳定的反气旋时，上海为东南风，东南风，从海洋吹来。形成降水。所以本题选择D选项。

24．B

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】一般而言，城市降水的强度和频率高于郊区，这是由于城市处于城市环流的低压区，气流上升，水汽上升过程中，易凝结降雨，B对，A错。暖气流上升，城市建筑物不能使暖湿气流长期滞留，C错。城区与郊区的降水差异，与城市位于沿海低地无关，D错。

点睛：根据城市热岛环流的原理，城市气温高于郊区气温，气流上升，易凝结降雨，所以降水多。郊区气温低，是下沉气流，水汽不易凝结，降水少。城区、郊区相比，不考虑海陆位置差异。

25．D

【来源】2012-2013学年福建省福清东张中学高一上学期期末考试地理试题（带解析）

【解析】试题分析：画出南半球等压线图上的风向：水平气压梯度力是形成风的原动力，始终垂直于等压线，由高压指向低压，近地面的风还受到地转偏向力和摩擦力作用，最终风向与等压线斜交，且南半球地转偏向力向左偏。之后根据背风而立，建立直角坐标系可判断气压中心的位置。

考点：本题考查风向判断。

点评：本题有一定难度，学生需明确近地面的风向受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力共同作用，最终风向斜穿等压线由高压指向低压，南半球向左偏，画图解答更直观。

26．(1)背斜 中间岩层老，两翼岩层新 外力侵蚀(溶蚀)作用

(2)喀斯特地貌

(3)不可能。乙处为沉积岩，矿产为外力作用形成，而丙处为花岗岩，矿产为岩浆冷却形成，它们的成因不同，矿产也不可能一样。

(4)A 在B处修水库不仅淹没的范围大，而且淹没了较大的村镇甲；B库区为喀斯特地形区，地质不稳；坝址附近为陡崖，地质条件不稳。

(5)受山地(低山、丘陵)中的河流谷地影响，致使聚落易在谷地中沿河呈带状分布。

(6)铁路选址在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带，以降低修建成本和难度。

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】(1) 图中的地质构造是背斜，判断依据是岩层年龄中间岩层老，两翼岩层新。甲地地貌形成的主要地质作用是外力侵蚀作用或溶蚀作用。

(2) 丁地是一个著名的旅游胜地，据图判断，丁地是石灰岩分布区，该地吸引游人的自然景观可能是喀斯特地貌 。

(3) 乙处为沉积岩，矿产为外力作用形成。丙处为花岗岩，矿产为岩浆冷却形成，它们的成因不同，矿产也不可能一样。

(4) 如果要在A、B两处选一处修建水库，以解决甲镇的缺水问题，应建在A处比较合理。淹没范围小，建坝的工程量小。在B处修水库不仅淹没的范围大，而且会淹没了甲镇，不符合建水库的目的。B库区为喀斯特地形区，地质不稳。坝址附近为陡崖，地质条件不稳，不适宜建设大坝。

(5) 该区域聚落形态呈带状分布，主要受山地或低山丘陵中的河流谷地影响，受地形的局限，使聚落易在谷地中沿河呈带状分布。

(6)图示为山区，铁路选址在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带，以降低修建成本和难度。

27．(1)丁洋流。东澳大利亚暖流。增温增湿。

(2)东部表层海水温度比西部低。原因是东部有(秘鲁)寒流流经，西部有(东澳大利亚)暖流流经。

(3)东部气压高，西部气压低。东部降水少，西部降水多。

(4)丙。原因是沿岸海区表层海水随(东南信)风而去，深层海水出现补偿上升运动，形成上升流，底层营养盐物质上泛，饵料丰富。

【来源】2014年高中地理二轮复习大题答题仿真演练：水体运动规律的应用（带解析）

【解析】(1)从图2中等温线的弯曲和数值可知该洋流为南半球向南流的洋流，即图l中丁处的东澳大利亚暖流，其对沿岸有增温增湿作用。

(2)正常年份东部表层海水温度比西部低，因为西岸为东澳大利亚暖流，东岸为秘鲁寒流。

(3)正常年份东部海水温度低于西部，气压东部比西部高。东部盛行下沉气流，降水少；西部气流上升，降水多。

(4)甲海区位于0°～30°S之间，盛行东南信风，丙处吹离岸风，底层海水上涌形成补偿流。

28．（1） 海陆间循环  向斜  背斜(2）修建水库（  跨流域调水

(3) 使该地降水减少，地表水下渗减少

(4) E 导致地下水水位下降或枯竭；沿海地带海水人侵，使地下水水质变坏；地面沉降或塌陷；工业污水、生活废水下渗污染地下水（至少答出三点）

【来源】广西玉林市2017年秋季学期教学质量监测高一年级地理试卷

【解析】整体分析：修建水库调节水资源时间分布不均。跨流域调水等措施来改善水资源的空间分布不均。植被遭到破坏，可能会使该地降水减少，地表水下渗减少。城市过量开采地下水，可能形成地下漏斗区，使地下水水质变坏。甚至造成地面沉降或塌陷。

( 1 ）图中甲处水循环类型是海陆间循环； 根据岩层弯曲形态，E、F 所示区域的地质构造分别为向斜、背斜。

( 2 ）目前人类可以通过修建水库、跨流域调水等措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。

( 3 ）如果该地区植被遭到破坏，可能会使该地降水减少，地表水下渗减少。

( 4 ）图中地下水丰富的区域是E，向斜是储水构造。如果 A 处城市过量开采地下水，可能会对当地环境产生的影响是导致地下水水位下降或枯竭。沿海地带海水人侵，海水补给地下水，使地下水水质变坏。导致地面沉降或塌陷，危害建筑的安全。工业污水、生活废水下渗，污染地下水。

29．（1） 锋面气旋 依据：气流呈逆时针向中心旋转且在东西两侧形成两个锋面。

（2） 气流一为冷气流，气流二为暖气流。原因：气流一从北向南吹，气流二反之。

（3） M为冷锋，雨区在锋后，N为暖锋，雨区在锋前。

（4）冷暖空气相遇，由于性质的差异，暖轻气流爬升到冷重气流之上，暖气流在上升过程中气温下降，水汽达到过饱和，凝结而形成降水。  

【来源】2011届浙江省嵊州二中高三12月月考地理卷

【解析】（1）根据图示：气流呈逆时针向中心旋转且在东西两侧形成两个锋面。锋面往往和气旋结合在一起形成锋面气旋。

（2）根据图中气旋的旋转方向判断，该气旋位于北半球，所以气流一从北向南吹为冷气流；气流二从南向北吹，为暖气流。

（3）根据图示：曲线M位于气旋左侧，曲线N位于气旋右侧，所以M为冷锋，雨区在锋后，N为暖锋，雨区在锋前。

（4）M、N都为锋面系统，锋面系统形成降水的原因是：冷暖空气相遇，由于性质的差异，暖轻气流爬升到冷重气流之上，暖气流在上升过程中气温下降，水汽达到过饱和，凝结而形成降水。

30．（1）低 冷气团 暖气团  （2）北风 南风 大  3）甲 丁

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