【基础巩固】
1.人类提出走可持续发展之路的原因是( )
①人类面临许多严重的全球性问题
②人类活动与地球环境处于空前紧张的状态
③人类反思了传统发展模式所带来的种种弊端
④可持续发展是实现人地协调发展的必由之路
A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④
1.D
【解析】人类提出可持续发展道路的原因,一是环境问题的愈演愈烈,二是人类的反思,即主、客观两个方面。
考点:可持续发展的基本内涵
2、标志着可持续发展从构想到具体实践的是( )
A.1972年联合国在斯德哥尔摩召开的“人类与环境会议”
B.1983年联合国成立世界环境与发展委员会(WCED)
C.1987年WCED提出2000年《转向持续农业的全球政策》
D.1992年6月联合国在里约热内卢召开的环境与发展大会
2.D
【解析】1972年联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开的“人类与环境会议”,只是唤醒人们关注环境问题,并未提出可持续发展概念。直到1987年,世界环境与发展委员会发表了《我们共同的未来》报告后,才引起世人的重视和关注。然而真正实施可持续发展战略,还是1992年之后。
考点:可持续发展的基本内涵
3.我国主要的生态环境问题是( )
A.城市环境恶化 B.酸雨
C.水土流失 D.地震频发
4.我国要实施可持续发展就应该( )
A.把发展放在第一位
B.放慢发展速度
C.大力提高人民生活水平
D.多进口自然资源
3.C
4.A
【解析】
第3题,A、B选项都属于环境污染。地震是自然灾害,并不是我国主要的生态环境问题。
第4题,可持续发展首先要发展,只有发展才能摆脱贫穷、愚昧和落后。
考点:可持续发展的基本内涵
5、图片中人类行为符合可持续发展观念的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6、图片中人类的行为违背了环境观念的是
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5 A
6. B
【解析】
5本题结合图片考查可持续发展的概念,解题关键是理解可持续发展概念,会判断图片中的人类活动。图片②是人类通过工业生产向大气中排放污染气体,会造成大气污染;图片③是热带迁移农业,会对森林产生破坏;图片④是植被破坏引起的荒漠化;但是图片①是人们对缓坡的改造,发展种植业,是环境向有利于人类方向发展。故选A。
6.本题通过图片考查违背可持续发展的行为,解题关键是会判断图片中的人类活动对环境的影响。图片②是人类通过工业生产向大气中排放污染气体,会造成大气污染;图片③是热带迁移农业,会对森林产生破坏;图片④是植被破坏引起的荒漠化;这些都违背了环境观念。故选B。
考点:可持续发展的基本内涵
7、有人将人口与资源的变化关系画成了漫画,这幅漫画说明
①人口与资源之间的矛盾是不可调和的
②只有人口不断增加,才能充分利用资源
③人口增长过快使自然资源承受的压力越来越大
④人类必须与自然和谐相处,对自然、社会和子孙后代负责
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
7、B
【解析】:此漫画反映了人口与资源的变化关系。人口与资源之间的矛盾并不是不可调和的,对资源的利用要合理,走可持续发展之路。人口增长过快会对资源、环境产生巨大的压力。
考点:可持续发展的基本内涵
8、读全球可持续发展五大要点图,完成下列问题。
(1)发展援助、环境保护和清洁水源主要体现的可持续发展的观念分别是________、________和________。
(2)可持续发展要求大力推广清洁能源及电能的应用,以下不属于清洁能源的是( )
A.石油 B.风能
C.水电 D.太阳能
(3)可持续发展所追求的目标是什么?
【解析】:解答本题关键抓住以下几点:①理解可持续发展的基本内涵;②可持续发展包含发展的观念、公平的观念、环境的观念和权利的观念;③可持续发展重在“可持续”,注重区际之间、代际之间、人与自然之间的公平。
【答案】:
(1)发展的观念 环境的观念 权利的观念
(2)A
(3)既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和生态环境,不对后代人的生存和发展构成威胁。
考点:可持续发展的基本内涵
【能力提升】
1.下列关于该地1985~1995年社会可持续发展的描述,正确的是( )
A.环境污染水平整体不变
B.资源能源消耗维持在较高水平
C.经济发展指标保持在相同水平
D.人地关系协调发展
2.该地社会可持续发展趋势最好的时期是( )
A.1985~1990年 B.1990~1995年
C.1995~2000年 D.2000~2005年
1.D
2.C
【解析】
1.从1985~1995年间,环境污染指数逐年下降,经济发展指数逐年上升,资源能源消耗指数一直较高,这说明人地关系尚未达到协调发展。
2.1995~2000年,该地环境污染指数一直在较低水平,资源能源消耗指数迅速下降,经济发展指数增长较快,此时期该地社会可持续发展趋势最好。
考点:可持续发展的基本内涵
1.巴伯在其《经济、自然资源不足和发展》一书中,将可持续发展定义为:“在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下,使经济发展的净利益增加到最大限度。”该定义偏重可持续发展的( )
A.生态属性 B.社会属性
C.经济属性 D.环境属性
2.下列属于社会可持续发展研究范畴的是( )
A.增加绿地面积
B.提高人均国民生产总值
C.发展教育,减少并消除文盲
D.预防和治理污染
1.C
2.C
【解析】:
1、可持续发展是指既满足当代人需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展,它包括经济、社会、生态的可持续发展三个系统,材料所给巴伯关于可持续发展的定义,侧重于经济属性。
2、在社会可持续发展所研究的范畴中,发展目的是改善人民生活质量,提高人类健康水平,发展教育,减少并消除文盲;增加绿地面积,预防和治理污染属生态可持续发展的研究范畴;提高人均国民生产总值从属于经济可持续发展的范畴。
考点:可持续发展的基本内涵
5、联合国气候变化大会要求所有国家的有效参与并遵循“共同但有区别的责任”原则。应对气候变化各方要在国内和通过国际合作作出更多的努力。“共同但有区别的责任”原则主要体现了可持续发展的( )
A.发展的观念 B.公平的观念
C.环境的观念 D.权利的观念
6、此次谈判的中心议题是二氧化碳减排体现了可持续发展的( )
A.发展的观念 B.公平的观念
C.环境的观念 D.权利的观念
5.B
6.C
【解析】:减排二氧化碳强调社会经济发展明确减排责任体现了公平的观念和环境的观念。
考点:可持续发展的基本内涵
7、目前,我国“速生鸡”(在养殖过程中,超剂量、超范围违规使用抗生素}事件已经被媒体揭露。现在越来越多的人们期待厂家能生产更多更好的“绿色食品”。肉制品厂家牺牲人们健康来获取利润的做法违背了可持续发展的( )
A.发展的观念 B.公平的观念 C.环境的观念 D.权利的观念
7、B
【解析】:牺牲人们健康违背了人与人之间的公平性原则。
考点:可持续发展的基本内涵
8、读下列材料,完成问题。
材料一:世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中,对可持续发展作了明确的定义:可持续发展是这样的发展,它既满足当代人的需求,而叉不损害后代人满足其需求的能力。
材料二:漫画《“断指”还是“成功”》
(1)公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持续发展的行动?
(2)对于材料二漫画《“断指”还是“成功”》,有人这样认为:“虽然断其三指,但是新苗仍然可以茁壮成长”,你同意这种发展方式吗?为什么?
【答案】
(1)坐公交车;使用再生纸;垃圾分类回收;少用一次性用品;提倡重复利用;节约用水用电。
(2)不同意。因为它违背了可持续发展的公平性和持续性原则。
【解析】:
(1)日常生活中,有益于可持续发展的行动包括坐公交车;使用再生纸;垃圾分类回收;少用一次性用品;提倡重复利用;节约用水用电等。
(2)图中五个手指之间应是公平的,断其三指,违背了可持续发展的公平性原则。三指不能在继续发展,违背了可持续发展的持续性原则。所以不同意。
考点:可持续发展的内涵,基本原则。