剑麻是一种热带经济作物，剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国”。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨（位置见图5）附近投资兴建剑麻农场，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2020年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。
（2）据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。（4分）
（3）说明剑麻收割后需要及时加工的原因。（4分）
（4）简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。（6分）
答案：（1）剑麻为热带经济作物（2分），我国热带地区范围小，产量小（2分），剑麻的纤维韧性强，耐腐蚀，可以做缆绳等上乘材料，用量大，用途广（2分），而我国沿海地区范围广，航运事业越来越发达，缆绳的需求量不断上升（2分），随着经济水平的提高，小汽车不断进入家庭，汽车内衬的需求就会增加（2分），所以就会出现供不应求的矛盾。（每点2分，共8分）
（2）基洛萨地区靠近铁路且距海港近，交通便利（2分），靠近聚落，劳动力资源丰富且廉价（2分），当地人有剑麻生产的经验（2分）。（每点2分，共4分）
（3）剑麻生长气候湿热（2分），收割后，若积压易造成腐烂变质，影响纤维韧性（2分），导致质量下降。（每点2分，共4分）
（4）中国在此兴建公司后，可以提供更多的就业机会，增加了当地经济收入（2分）；同时也带动了当地相关产业的发展；公司也帮助当地政府修建了学校卫生所，优化了当地的基础措施（2分）。（每点2分，共4分）
37.阅读图文资料，完成下列要求。（24分）
山地垂直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视。在山地苔原带，植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压力变大，种间竞争减弱，植物多样性升高；在更高海拔区域，适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带（海拔2000—2600米）时发现，该苔原带部分地区存在干扰，导致优势植物数量减少，植物多样性异常；阴、阳破降水量与坡度差别不大，但植物多样性差异显著（图6）。
（2）判断在未遭受干扰时，阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异，并说明判断依据。（6分）
（3）分析与阴坡相比，苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。（6分）
（4）说明从2300米至2600米，阴、阳破植物多样性差异逐渐缩小的原因。（6分）
答案：（1）阳坡 2000-2300 随着海拔的升高逐渐减弱。
（2）阴坡好于阳坡
阴坡气温低，蒸发弱，土壤水分条件好；
（3）温度高；湿度小
光照强，气温高，蒸发旺盛。
（4）随着海拔的升高，适宜生存的植物种类减少；随着海拔的升高，阴阳坡热量、降水，光照等自然因素差别变小；人类活动干扰变小；
43.[地理——选修3：旅游地理]（10分）
近年来，我国许多传统古村落被开发成旅游观光地，一些古村落的村民仍留在村内，如“中国最具旅游价值古村落”之一的桂林江头洲存，至今仍完整地保存着明清时期的建筑格局（图7），依然有百余户村民生活在村中，坚守着那份宁静与质朴。
答案：保留村落的原生活状态，可满足外来旅游者的体验需求；尊重原有的传统，传承和保护富有浓郁文化传统的遗产，保持古村落的生命力；激发村民对自身文化传统的自豪感和保护古村落的热情，在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡。
44.[地理——选修6：环境保护]（10分）
干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫害，移栽易成活，近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好，然而不久，在公路两侧的天然林中，发现了柽柳幼苗。
分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。
答案：柽柳种子多，繁殖快（易扩散），侵占其他植物的生存空间；侧身枝条多，妨碍其他乔木幼苗的生长，导致森林结构变化（乔木林向灌木林演化）。破坏食物链，减少植食动物数量。
以下是部分一线地理教师考后的讨论：
##选择题难得超乎想象！叫一线地理教师如何教学？情何以堪？
##确实难
##做的我好纠结
##太活了
##生活知识，生活的广度
##景观规划的差异 这样的选项还蛮好玩的
##应该不是这个选项吧！材料说了两侧的绿化隔离带按统一标准栽种了常绿灌木
##喔，我再看看
##那是过去
##我也觉得是选景观规划差异@外国语胡红梅
##规划就是过去规划的吧
##而如今一侧是修剪齐整的灌木，一侧是杂乱落叶的灌木
##我倒觉得像最后一个，行政管辖不同
##有的管辖部门修剪了，有的管辖部门没有修剪
##修剪整齐的是常绿树，只是我们看不到清晰的图
##一条路归属两个辖区？有这样的么
##利用类型不同？
##最后三题好难
##高三地理教学走入困境，
##转行，转行!
##就是不知道做什么？
##教植物学去
##我转行教英语，虽然目前我水平好差。关键英语是社会化标准考试，不会乱来
##大学地理有本书叫植物地理学。估计出题老师从那收到启发。
##综合题还像是在做地理题
##这37题跟青藏铁路热棒原理有的一拼
##高考地理不回归教材，而回归生产生活实践，答题靠八股套路无用，专业语文表达太重要
##考死人娥
##题目好坑啦，景观不同竟然是行政区划不同
##应该对那边不作为的城市园林部门作出行政处罚，搞得学生都会选错。
##题目中关键是，数年前按同一标准栽种，说明不是“规划不同”，而是行政管辖不同导致。
##严重影响价值观的形成
##因此我认为引导学生认真审题、解读信息非常非常重要！
##选择题太难了！
##老师说的对，对于题目的理解很重要！
##让我们教高三的老师(不论年龄)去参加高考，只考文综，然后公布地理单科分数，我觉得会很有意思。
##不一定考的过学生
##一定考不过学生
##考得过差学生，但一定考不过尖子生。