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2020年高考地理考前回归教材必备知识口袋书-人文地理(6)

时间:2020-05-26  归属:地理高考专栏

第七章 人与自然地理环境协调发展
1.人地关系思想发展的历史演变:
(1)崇拜自然——采猎文明——人对自然是恐惧与依赖的关系;
(2)改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;
(3)征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;
(4)谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展
2.环境问题包括:资源短缺,环境污染及生态破坏。
(1)资源短缺。人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
表现:煤炭、石油、天然气、土地、水、森林等短缺。
(2)环境污染。人类向环境排放废弃物的数量超过了环境自净能力。
表现:水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、土壤污染、放射性污染、海洋污染。
(3)生态破坏。不合理的人类活动:过度砍伐 + 过度放牧 + 过度捕捞 + 不合理用水
表现:水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
(4)环境问题已成为全球性的问题。
全球10大环境问题:
① 气候变暖  ② 臭氧层破坏  ③ 生物多样性减少  ④ 酸雨蔓延  ⑤ 森林锐减
⑥ 土地荒漠化 ⑦ 大气污染  ⑧ 水体污染  ⑨ 海洋污染  ⑩ 固体废物污染
 
3.环境问题的地区差异:
1.乡村和城市。城乡之间环境问题存在差异:城市以环境污染为主;乡村以生态破坏为主。
2.发达国家和发展中国家。
发达国家以资源短缺、环境污染为主;发展中国家以生态破坏为主。
 
4.实现可持续发展的措施——发展循环经济
(1)工业上实施“清洁生产”
清洁生产指从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,它的含义包括三个方面的内容:一是清洁的能源,二是清洁的生产过程,三是清洁的产品。它既能合理利用自然资源,把对人类环境的危害减至最小,又能充分满足人类的需要,是社会经济效益最大化的一种模式。
(2)农业上发展生态农业
通过模拟自然生态系统的结构和功能,调整原有的生产结构,把粮食生产与多种经济作物生产相结合,发展种植业与林、牧、副、渔相结合,协调经济发展与环境之间、资源利用与保护之间的关系,形成生态上和经济上的良性循环,实现农业的可持续发展。
 
 
5.循环经济与低碳经济的比较

  循环经济 低碳经济
提出背景 应对因经济高速发展而引发的全球资源、环境问题 减少温室气体排放、保护全球气候
不同点XXK] 关注重点 资源的循环利用和高效利K] 提高可再生能源的比重、减少温室气体排放
定位 减少资源消耗和废物产生,强调资源的综合循环利用 提高能源效率、开发利用清洁能源
共同点 根本目标——促进经济发展方式转变;
发展要求——都应贯穿于经济发展的全过程;
基本保障——都以技术创新为支撑,以制度创新为保障

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  • 关键词:高考地理考前回归教材必备知识口袋书人文地理
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