【解析】结合题干可知，a图中各月入库水量：1~3呈下降趋势、4~7月持续增加、8~3月逐逐渐减少、入库水量主要集中在7~9月，A选项描述错误;b图中各月均水位变化：5~9月持续增加、10~5月持续降低，其中5月水位最低，9月最高，夏秋季节水位无降低趋势;另外该库入库水量与月均水位并非不变的渐变过程。故答案选C;3，水库水位的变化既可能是入水量减少，也可能是出水量增加;ab图示5月份在入水量递增式仍出现低水位，则需分析可行的出水原因，出水原因较多，如：灌溉、腾挪库容等
答案：2C 3D
七、配对型选择题解题指引
【理论阐释】
这种题型在结构上包括题干和与之相配的多个选项。题干与选项的数目可以不等，且选项选用次数也不固定，但每个题干只选择一个最合适的答案。做题的关键在于抓住导语叙述，它是题干和选项配对的依据，有时也说明选项被选次数。首先应细看指导语，明确题干与选择配对的关系;其次对备选答案都要思考，理解含义并按其本质内容加以区分;然后将问题与选项对照，从中找出最佳答案与之配对。
【典例导语】
(2009年福建卷)图2示意我国及东部、中部、西部三大地带能源自给率的变化情况。完成3~4题
3、图中四条曲线代表西部地带的是
A、Ⅰ B、Ⅱ C、Ⅲ D、Ⅳ
4、下列地区可以大量调出能源输往Ⅳ地带的是( )
①东北地区 ②西北地区 ③青藏地区 ④西南地区
A、①② B、①④ C、②③ D、②④
【解析】本题以我国三大地带能源自给率变化图为素材，考查了资源跨区域差异与调配的相关知识。3、我国的东部、西部、中部三大地带中，西部地带经济发展水平较低，耗费的能源相对较小，但能源丰富，生产大于消费，能源自给率高，并且在我国能源生产中的地位越老越重要，与Ⅲ曲线变化一致，故选C;4、Ⅳ地带能源自给率比较低，且越来越低，应是我国东部地带，虽然东北地区能源丰富，但是我国的重工业基地，能源消耗量大，不能自给，目前青藏地区输出的能源不多
答案：D
八、常用选择题的解题方法
——方法一、排除法
此法常适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。因为该类题目一般具有叙述不全、半对半错、前后不照应等特点。具有很大的迷惑性并有一定的难度。排除时先将题干与选项结合推敲，利用已有的或隐含的条件去逐步排除表述有误和不完整的选项，去伪存真。如识记类选择题典例：从选项入手，根据自己所掌握的地理原理和规律一边审题一边排除，直至得到正确选项
——方法2、图形和辅助线法
对于一些计算类或推理型的图文材料选择题、无图考图或图形不能准确表达题目含义，可以画出示意图，或者在图上做出一些辅助线实现解题。常用于等值线类和无图考图类题目
——方法3、瞻前顾后、前呼后应法
多问组合型试题注意前后题目的相互印证。因为该类题目一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关问题，其中存在前边的题目可能成为后边题目的条件，也可能存在后边的题目成为前边题目的信息等，其综合性特别强，着重考查分析问题的综合能力，在解题时应注意宏观本组全部题目，前后简单分析，特别是对于第一个题目难以拿下时，考虑一下后边的题目是否与前边的题目之间存在一定关系
——方法4、选优法
创新是高考的显著特点，有的试题涉及内容可能陌生，解决时没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选项中选出你认为最有可能的选项。选优即选出你认为最合理的，在做选择题时，即使能快速得出答案，最好也对剩余的选项进行分析，以免由于疏忽造成不必要的错误，因为有时所选答案表述正确但并非是该题的最佳答案，此法与排除法有相近之处