与其它学科相比，大量运用图表表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程是地理学科最突出的特征，这也奠定地图...

亲爱的同学们： 大家好!很高兴能跟大家交流! 很多高中文科学生，会觉得地理很难学，原因是高中地理与初中的区域地理内容相差很大...

高二地理：对区域地理的复习方法 前言： 为了方便复习，提高的复习效率，下面由小编收集整理的高二地理：对区域地理的复习方法，...

以直接感知为主的方法 直观是领会的开端环节，地理学科的直观性相对于其他学科来说更具特殊意义，这是由于地理知识本身具有一定...

地理教学以语言传递信息为主的方法之四：板书、笔记法 板书、笔记法是教师出示教学提纲、教学重点难点，学生记录讲授进程、教学...

地理教学以语言传递信息为主的方法之三：读书指导法 读书指导法是教师指导学生通过阅读地理课本和有关参考书(包括课外读物)以获...

地理教学以语言传递信息为主的方法之二：谈话法 谈话法，是凭借学生已有的地理知识和生活、学习经验，通过问答的方式传授地理知...

地理教学以语言传递信息为主的方法之一：讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生讲述、讲解、讲读地理知识、发展智力的教学方法...

认识地理事物与现象时，由众多表象经过多次的思维过程，如比较、分析、抽象，最后概括出事物的本质属性，它们在人们头脑中的反映...

现代教育认为教育不是把外界的东西强迫学生去接受，而是要使人类与生俱来的能力得以发展。近年来，我校在课程改革实践中，形成学...