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做有研究的教师

时间:2010-08-03  归属:地理精品资料
资料简介
  • 资料来源:国产软件
  • 文件格式:.ppt
  • 资料大小:0.30 MB
  • 授权方式:会员资料
  • 下载级别:初级会员
  • 资料等级:★★★☆☆
  • 需要点数:0
  • 下载次数:
  • 浏览次数:
  • 发布时间:2010-08-03
内容介绍
  •   提高教学质量的重要保障;(教师的四个类型:深入深出,深入浅出,浅入深出,浅入浅出)

      教师专业成长的有效途径; 指导学生“研究性学习”的需要;

      保持旺盛职业生命力的手段。通过研究,不断有新思想、新体会,每天生活便如“旭日东升”,如“新荷出水”。

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  • 关键词:教师做有研究叶存洪
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