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活用课本素材满分作文精品选之李清照篇(2)

时间:2013-02-01  归属:作文指导

  听说鱼的记忆只有7秒,7秒之后便又是一个隔世的轮回,7秒之后忘掉曾经的声色光影,重新投入到一个新的世界里安身立命。
  它是否真的愿意忘记7秒前曾经与另一条鱼擦身而过,愿意割舍7秒前曾经嬉戏熟悉的水池泽国?
  我们也不知道李清照的痛苦!她是怎样在铭记与忘却的边缘行走的!
  虽然鱼有7秒的回忆,可重要的是,只要下一个7秒如果他还在能跟心爱的人在一起,就还有新的回忆可以铭记。
  我只祈祷:假如我们也会遗忘,但至少我们曾经一起哭过,一起笑过,一起到过那些美丽的地方。
  [所用话题]   忘记和铭记
  [名师点拨]
  将一个名人的诗词和故事作为文章的线索,将后人对“铭记与忘却”的理解,来透视诗人李清照的心路历程;引用电影《东邪西毒》里的名台词,透视诗人的伤感与孤寂,古今题材综合,不失是一种素材运用的高明手法。
  诗人•明月•黄花
  2004年高考重庆考生
  [所用话题]自我认识与他人期待
  [名师点拨]
  借用原有诗词的格式,填写一手新词,表达对诗人的遭遇与坎坷的同情,表达对诗人的思想与历程赞叹,不能不说作者有着高超的文字功底。将不同思想历程,不通风格特色的名人组合在一起,既有对比作用,又能更好地突出主题。
  海棠依旧?绿肥红瘦?
  2003年高考广东考生
  经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊!
  李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想到雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅是有关系的。
  一般说来,当我们偏爱某一物,亲近某一物时,我们会觉得它特别动人,正如邹忌之妻,偏爱邹忌而认为他比齐国之美丽者徐公还要美。这正如古语所言:“情人眼里出西施。”当我们被外物所触动时,它们也便展示出自己独特的品性。
  张志和渴求隐逸,而在桃花流水中,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归;林黛玉在冷雨敲窗之时倍感寄人篱下的凄凉,便觉秋窗秋不尽了,风雨却还要助凄凉;刘禹锡心胸开阔,众人悲秋,他却从排云而上的白鹤中品出了诗情,欢歌“秋日胜春朝”……
  其实,万事万物都以它固有的规律运动着。花开花落,云卷云舒,潮起潮平,只是我们的感情不同,这一切才给我们不同的印记。旷达者从中汲取力量,恬淡者从中陶冶心灵,感伤者对此自悲自叹……无论怎样,能有所感受,是可贵的,但我们还应保持一种平和的心境,不以物喜,不以己悲。
  有一种不以亲疏远近定是非的人,让我深深地佩服与敬仰。那便是大义灭亲的人,那便是外举不避仇,内举不避亲的人。在他们的灵魂中,一种高尚的理智使他们超越了狭隘,超越了个人的恩怨得失,而代之以多数人的利益。如高山流水一般,这种精神从远古流到今天,还将流向未来,它纯洁着世风,闪烁着智慧与勇气的光华,给我们注入清凉的思想之泉。
  是海棠依旧,还是绿肥红瘦?这是一个问题。我想在不同的情况下,我们应选择不同的认识方法。
  [所用话题]感情亲疏与对事物的认知
  [名师点拨]
  文章由一个名人贯穿全文,穿插其它历史人物,纵横对比,丰富多姿。
  这篇散文从李清照叹息雨后海棠绿肥红瘦写起,落笔文情并茂,散文笔法娴熟。文章第1、2自然段,巧妙地通过李清照与侍女不同的看法,颇有意蕴地证明了感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅是有关系的。
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