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教师作文点评-初冬的早晨

时间:2011-02-12  归属:作文指导

秋与冬的交接仪式在一场薄雾中悄悄地进行着,没有灿烂的灯光,没有神气的礼乐,只有那蒙蒙的薄雾。习习的西北风吹动着树枝,好像在欢迎冬天的到来。
雾笼罩着大地,万物像披着纱巾一样,迷蒙蒙的。远处的小山看不见头顶,树林像在躲迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现。
风,微微地吹着,带来了一丝凉意。那毫不留情的树叶纷纷落下,在大地上铺了厚厚的一层。城市的美容师——清洁工人们仍然早早地起来了,她们拿着扫帚在为城市整容。那不是扫帚,是一枝枝巨大的画笔,给人们在描绘着美好的工作环境和学习环境。
看,别的树都落叶了,一片片枯黄的小叶子打着旋儿落下来,唯有那翠绿的竹叶仍然保持着它那清秀而挺拔的英姿。在晨雾中,在微风中,频频点头,好像在欢迎同学们的早早到来。一群小学生在晨雾中走着,不时地发出甜甜的笑声。
雾,慢吞吞地蠕动着,像在学走路的娃娃一样,来到了我们的学校,来到了我们中间。校园里还是那样迷蒙。教室里发出了朗朗的读书声,灯光在雾中时隐时现,像无数星星在跳动。
散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从它那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。
清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空——一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的笔去描绘,去添彩。听,朗朗的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间。
【点评】
《初冬的早晨》是一篇有情有景又有充实内容的佳作。它有三个突出的特点:
第一,善于观察,善于捕捉有代表性的景物。小作者抓住初冬早晨特有的景色,写了迷蒙飘渺又富于变化的薄雾,写了为“城市整容”早早起来清扫落叶的清洁工,写了冬日独具秀色而挺拔的翠竹,更写了一群珍惜时光、踏着晨雾愉快上学的小同学,最后小作者写出了雾散后光照大地的瑰丽景色和激越的心情。
第二,由景生情,情景交融。文贵有情,小作者所描写的景象,完全融入了自己的真实感受,字里行间洋溢着作者对美好清晨的热爱、赞美之情。
第三,结尾借景抒情,充分抒发自己要拿起知识的笔去描绘祖国未来蓝图的美好情感,使文章的主题思想得以升华
 

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