二年级的时候，我特别害怕听写生字，因为我经常写错。为了让我赶上其他同学，老师会让组长利用课余时间重新给我报听写。组长是个贪玩的人，经常要他重报，他有些不耐烦。
有一天，组长给我出了个主意：“你在听写前把生字写在手上，读上几遍。听写时，老师报一个你就写一个，再用舌头舔掉这个字，这样准保你不会错了！”
真的能行吗？我将信将疑地照着做了。
又一次听写，我舔了没几个字时，老师过来了，我连忙埋下头，装作检查的样子，可心还是跳到喉咙口了。“听写只管听写，还吃零食，你呀，真是的！”老师瞪了我一眼，又回到了讲台上，原来老师把我舔生字的动作误以为吃零食了。
一场虚惊后，我的头埋得更低了。这样写写舔舔，终于熬到听写结束。我刚松了口气，却听见老师大声地说:“蔡炜妮，你站起来。”我硬着头皮站了起来。同学们扭头看着我，突然，大家哄堂大笑起来，老师也忍不住笑了，我有些莫名其妙。“瞧你，满嘴墨水，像只小蝌蚪。”我这才恍然大悟……
到了办公室，我把刚才听写的经过告诉老师，老师语重心长地对我说：“傻孩子，靠这种办法能记住这些生字吗？学习只能脚踏实地，一步一个脚印的……”这事虽然过去三年多了，但老师的话却时时在我耳边响起。