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积极面对,“奶酪”就在前方--读《谁动了我的奶酪》有感

时间:2011-03-21  归属:小学作文

在我的学习中离不开书,它给了我快乐,给了我启迪。书是我最好的朋友!我每天在书的海洋中畅游,我体会到了读书的乐趣!

  最近我在网上看了一个童话故事,那是同学推荐我看的,我觉得很好看。故事的主人公是两只小老鼠嗅嗅和匆匆,还有和他们差不多高的两个小矮人哼哼和唧唧。他们在迷宫里寻找奶酪,在一个叫“奶酪C站”的地方,发现了许多奶酪。可是,他们发现奶酪越来越少。嗅嗅和匆匆就到另外的地方去寻找了,而哼哼和唧唧却在原来的地方等,希望偷奶酪的能还回来。

  是在等待中抱怨老天对自己的不公平,还是积极地采取行动让事情变得更加完美?我想,大家的想法和我一样,那就是向匆匆和嗅嗅学习,要积极面对现实,及时地去发现事情的变化从而改变我们的行为,最终解决问题。而不应该学哼哼和唧唧,自己不去适应环境的变化,一心只等着环境来适应自己,持这种想法的人是不可能成功的。

  可是,在学习、生活中,大家做得并不够。就拿做作业来说吧,有的同学总抱怨时间不够,作业太多,结果在玩耍中、在发呆中,时间就悄悄溜走了。一天下来,作业都没有认真完成,学习上自然没有什么收获,还养成了不好的学习习惯。再比如,有的同学跟伙伴吵架了,想和好,却没有去主动沟通的勇气,以致一份深厚的友情变得渐渐淡薄。

  谁动了我的“奶酪”?不要眼巴巴地等着人家把“奶酪”送到你的跟前。迈出你的脚步,伸出你的双手,运用你的大脑,去发现,去寻找吧!说不定,“奶酪”就在你的前方! 

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  • 关键词:有感谁动了我的奶酪积极面对奶酪就在前方
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