对于作家来说，舒适的环境是心灵的港湾；对于画家来说，优美的环境是灵感的源泉；对于诗人来说，清洁的环境是思维与想象的起点。而对于我们，对于一天有8个小时,甚至超过更多时间在校园中的学生来说，一个令人赏心悦目的环境是保证学习质量的必要条件。
美的环境给予人美的享受，美的环境令人神清气爽，在美的环境里学习更会有一种难以言表的轻松和快乐。高楼四起，窗明几净，学校已经为我们提供了良好的学习环境；老师也为了给我们营造良好的学习氛围而早起晚睡，悉心教导。那我们是否也能为自己所拥有、所学习的环境做出一份努力呢？
在上周学校发起了“江南人弯弯腰”的活动，从701班开始，我们便以四个人为一组，在组长的带领下提着垃圾袋，在午餐后的闲暇时间12：10－12：25这几分钟里，奔走在校园的各个角落。在跨进树林，弯下腰去之后，一些形形色色的垃圾就如同蘑菇般一个个冒出了顶儿：空酸奶盒可能潜行在靠近食堂的任何一处空间；零食的包装袋埋伏在那些你脚步即将落下的地方；已经没有墨水的签字笔横躺在阴影下，不是裂了壳儿就是少了笔帽；皱巴巴的纸张还能隐约发觉原先被捏成纸团当成某种球类玩耍的痕迹——最后随着一个抛物线消失在林地里。
随意丢弃的时候看似潇洒，但捡的时候滋味却不怎么好受。一步一回头，似乎总有捡不完的垃圾——当你无意间挪走一小片泥土或是一块石子，又一个被你忽视的废弃小玩意儿就迫不及待的探出半个身子，提醒你校园垃圾的上限又被刷新了一笔。那一次次的弯腰，仿佛都在这些作响的警铃中显得微不足道了起来。
你愿意看到一块顽固的口香糖死死的黏在走廊上做一个“指路标”吗？你愿意看到五彩斑斓的塑料袋高高挂起，作为校园环境的一面“旗帜”吗？或许你习惯于表演“天女散花”让纸屑满天飞，等待着保洁阿姨和捡拾的同学帮你扫进簸箕，装进垃圾袋，然后送进垃圾桶。但是因为“收支”不平衡导致的一次又一次的累积和叠加，一个人捡，十个人丢的“工作效率”再平方，再乘以漫长的时间，所耗费的工作总量，将是一个怎样值得反省的数字啊！沉重的弯腰里，捡拾的又是多少像丢弃包装纸一样被丢弃的素质呢？
但现在我们还来得及做出改变：1. 控制自己的手不要再随意丢掷垃圾，而是应该带着江南人的素养将它放进垃圾桶，让不文明变成遥远的历史；2.请你不要吝啬自己的一点点力气，弯弯腰，捡起地上的垃圾。把多弯一次腰的努力化作触手可及的现在。如果你做到了以上两点，那干净整洁的环境会切换至我们的将来。
请让我们携手营造文明的校园环境，让我们日后在这片心灵的港湾、灵感的源泉、思维与想象的起点放飞我们的希望，让校园因我们的文明而春风常驻，锦上添花。