老师们同学们:
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《课间十分钟 安全记心中》。相信每一位同学都喜欢听到悦耳的下课铃声，因为它的响起意味着学习告一段落，可以休息玩耍一会了。在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。同学们喜欢课间活动，学校也提倡课间活动。但是，在活动过程中，老师发现很多危险：有的同学休息时你追我赶，结果摔倒了；有的同学手舞铅笔你比我画，结果划破了脸皮；有的同学走路横冲直撞，结果两两相撞等等……
课间十分钟时学生活动频繁、集中，时间虽然不长，但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。主要表现在三个方面：
1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生聚集到教室门口、楼道，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2、追逐伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了一些小事，满教学楼地追逐打闹。有的同学在楼道疯跑，大吵大闹，在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，有的同学在操场跑得太急，撞到其他同学。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。
3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前。如有的同学从楼梯扶手向下滑，有的从很高的台阶向下跳，一不小心就会造成扭脚骨折。
因此在我们课间放松、调整时，还是要把安全记心中。那么怎样才能使课间活动比较安全呢？老师建议大家这样做：
l、室外空气新鲜，课间时应当尽量走出教室，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当，活动的方式要简便易行，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动要注意安全，不追逐打闹，要选择安全的、有益的游戏来做，例如冬天到了，我们可以踢踢毽子、跳跳绳。
4、课间行走时不快速奔跑，上下楼梯要有序，不推挤，靠右行，高年级同学要主动让低年级同学先行。
5、教室空间比较小，又置放了许多桌椅，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。
6、防意外伤害。锥、剪刀等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放，尽量不随身携带，不随意放在桌子上、椅子上，以防意外伤害。
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；让我们的校园多一份文明与优雅，少一些粗俗和莽撞。衷心祝愿同学们每天都能度过快乐的十分钟，安全的十分钟，丰富多彩的十分钟！
谢谢大家！