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高中文理分科指导(2)

时间:2014-05-26  归属:教育教学资讯

  针对不同性别、性格:男生适宜读理科,女生适宜读文科;(有一种根深蒂固的说法。女生到了高三物理化学就上不去了,无路可退了,只有等死了。这不绝对,因人而异。而且用人单位理科和尚打堆堆,所以欢迎女理科生)

  外向适宜读文科,个性内敛适宜读理科;物理化学好适宜读理科,历史地理强适宜读文科。

  因此建议如下:

  1、自己的兴趣与特长。你真正喜欢什么课,是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治?如果文理水平差不多,但你的潜力在哪?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?你今后选择做什么职业?是工程设计,软件开发,科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译。。。。。。归根到底,选择文科还是理科,应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。

  2、你的实力。择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。

  3、你的志向。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。现在有的专业是文理兼收,是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一半选择理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

  4.你的态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马,想想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,相信是可以把你所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。

  5、科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。总体成绩一般,无明显强弱科目的选文,更便于在分科以后发展自己。比如,在理科你的数学成绩占中游,但到了文科就可能占到了上游。

  6、凡各科成绩比较均衡,逻辑思维相对较强,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。

  7、对于各科成绩比较均衡、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣可以选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(特别是数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。

  8、对于数学、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

  9、三主科成绩:

  语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势。

  数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上占第一位。但理科对数学的要求更高。当然数学对文科也很重要,但要求相对较低。

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  • 关键词:高中文理分科
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