点评初二（2）班： 在上次进步的基础上再接再厉，这次除了颜色保持明快外，图案细节部分也比较生动，尤其右下角q版线条很是活泼。要注意的是以后不要让版面太对称，比如中间的“阿狸”位置不合适，使得整体缺少生气，太中间，太死板。
