初二（11）班:11班是有进步的，整体感增强~图案少并不代表不好，与前次琐碎感相比，大胆舍去一些色彩使整个排版合理，尤其题目的设计上花了小心思，还有交叉错落的数字符号做了阴影处理，想法比较独特。希望文章字体越加工整端正，慢慢学习色彩的合理搭配，继续加油哦~
初二（11）班:11班是有进步的，整体感增强~图案少并不代表不好，与前次琐碎感相比，大胆舍去一些色彩使整个排版合理，尤其题目的设计上花了小心思，还有交叉错落的数字符号做了阴影处理，想法比较独特。希望文章字体越加工整端正，慢慢学习色彩的合理搭配，继续加油哦~
